《克隆技术的伦理问题》导学案

　　【学习目标】知识与技能：1. 品味说明文与议论文的区别。

　　2. 理清说明顺序和论证过程。

　　过程与方法：自主，合作 ，探究的方式学习本文。

　　情感、态度与价值观：全力以赴，激情投入，体会科学家对人类负责的精神。

　　【学习重点、难点】了解什么是克隆技术及克隆技术中的伦理道德 学习本文的论证方法，提高自身的论证能力 【使用说明及学法指导】1、多读课文，查字典弄清不理解的字词。

　　2、体会本文科学术语恰当运用的表达特色

　　【预习案】

　　一、知识链接：

　　作者简介：邱仁宗，毕业于清华大学文学院，华中科技大学生命伦理学研究中心主任，北京大学医学部兼职教授，国家人类基因组北方研究中心伦理委员会主任委员，世界技术网络2002年度伦理学奖获奖人，国际单体型图委员会委员，国际妇产科联合会生殖健康和妇女健康伦理委员会委员。邱仁宗教授是我国著名的生命伦理学家，他对人类胚胎干细胞中的伦理争议深有研究。在20世纪80年代初，把生命伦理学系统地介绍到中国。

　　二、预习自测：

　　1、给下列加点字注音 伦理（ ） 移植（ ） 纳粹（ ） 鉴别（ ） ．．．．．克隆（ ）畸形（ ）哺乳（ ）概率（ ）腺（ ）干预（ ） ．．．．．．鳍（ ）蹼（ ）挠（

　　）溯（ ）赭色（ ）孤僻（ ） ．．．．．．2、解释词语：

　　克隆：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 二、合作探究、展示点评：

　　1、本文的推理论证有一个前提，你能指出这个前提吗？《人民科学家的精神风采》中，胡耀邦劝说钱学森出访美国也有一个前提，这个前提又是什么？

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　　说本文“反论证”一节的作用。《梁思成的故事》记述的劝阻美军轰炸奈良城一事，对于表现梁思成“建筑的灵魂”也有特殊作用，试比较两种表达方式的异同。

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　　三、拓展提升: 构建知识网络图

　　文章思路 ：全文由三个小标题把文章分为四部分。

　　第一部分：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 第二部分：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 第三部分：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 第四部分：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　文章主旨：本文从两个角度具体分析了可不可以克隆人的问题，运用举例论证、道理论证的方法阐明不能克隆人的观点。 写作特点

　　1. 本文结构清晰，层次感强。全文由三个小标题把文章分为四部分，按照“引论——本论——结论”的顺序结构全文。小标题概括了主要问题，使人对文章内容一目了然。

　　2. 采取了正反论证，先从反面驳斥，接着从正面辨析。论证过程十分严密。本文的结论是通过多个具体推理、具体结论而最后得出的，即主编导读说的，对论题进行细致分析，层层演进，最后得出结论。而这些具体推理都涉及一个共同的大前提，即“克隆人也是人”，这就是对本题第一问的回答。而“克隆人也是人”，一样是具有特殊的心理、行为、社会特征的人，已在文章一开始的前头部分作了说明，因而作为已知判断成为后文各项推理的共同前提。

　　3. 作者善于运用设问句、反问句来加强论证力度。

　　【训练案】

　　一、当堂检测：

　　阅读平台《美研究显示 现有技术无法克隆人》

　　美国科学家近日公布最新研究结果说，由于胚胎发育过程中存在固有缺陷，故目前没有可能对人和其他灵长目动物进行生殖性克隆。

　　匹兹堡大学医学院沙滕博士等人，利用现有4种细胞核移植技术，对724个恒河猴卵细胞进行克隆操作。研究人员共获33个克隆猴早期胚胎，但将其移植代孕动物体内后，这些胚胎经过初步细胞分裂无一真正孕育。

　　科学家们对此分析发现，克隆猴细胞分裂看似正常，但细胞内染色体实则出现紊乱。通常染色体在复制和排列过程中需要借助纺锤体，可克隆猴细胞中纺锤体结构杂乱无章，结果导致染色体数目出现异常。不仅如此，对克隆猴细胞纺锤体形成至关重要的绝大多数蛋白质也出现缺损。

　　研究人员指出，虽然已有科学家利用细胞核移植技术，克隆出羊、鼠、猪、牛和猫等动物，但研究表明，现有技术对灵长目动物并不适用，其原因可能在于灵长目动物繁殖过程中，对纺锤体组装的要求，比其他哺乳动物“更为严格”。

　　匹兹堡神学院教授特纳评论说，沙滕等人的研究展示了灵长目动物克隆的难度，从而为“生殖性克隆不安全、应该禁止”，提拱了迄今最为有力的支持。 1．第1段中加粗词“固有”“生殖性”是否去掉？为什么？

　　2．试分析第2段中“4”、“724”、“33”几个数字在表达上的作用。 3．下列表述有误的一项是（ ）

　　把规范修炼成一种习惯，把认真内化成一种性格

　　A．克隆猴细胞分裂时其内部染色体出现紊乱。

　　B．在通常情况下，纺锤体有助于染色体的复制和排列。

　　C．克隆猴细胞中纺锤体结构杂乱无章导致染色体数目出现异常。

　　D．蛋白质对形成克隆猴细胞纺锤体比较重要。

　　4．“生殖性克隆不安全，应该禁止”与“美研究显示现有技术无法克隆人”之间是什么关系？文章对二

　　者之间的关系的论述是否合理？为什么？

　　二、课后作业

　　练习写简单的一事一议的议论文，表明自己的观点。

　　【补充材料】

　　把规范修炼成一种习惯，把认真内化成一种性格