中班科学活动：好玩的纸船
上传者：凌福根|上传时间：2017-06-03|密次下载
中班科学活动：好玩的纸船
设计计划：nAround生活有很多好的教材，等待我们找。在有趣的纸张的主题，孩子们遇到了各种纸张，纸张有浓厚的兴趣。蜡纸，墨粉纸，绉纸等，他们通过自己的手触摸，看到纸上的材料有了更好的理解。孩子们也谈到纸张容易撕裂，不坚强：容易变平：容易润湿，打水就烂了。但有一个孩子说：纸杯不是纸吗？它可以用来保持水吗？有些孩子冲着说：纸杯里面是塑料，所以不要弄湿。我认为孩子们有生活的经验，生活的材料有问题，所以决定与孩子们一起解决这个问题。nActivity目标：n1。通过玩纸船，了解蜡的特性不吸水。提高你的口语和动手能力。在游戏过程中，可以积极参与活动，有兴趣探索活动。活动准备：n大型彩盒，每套纸杯，纸，剪刀，蜡笔等工具。纸杯（杯）船，普通小纸船。活动程序：n1，听音乐划船录取.n2，老师指导孩子观察周围的材料（纸杯，纸船）问题，讨论： （1）什么是池塘？他们在做什么？n（2）你认为你的纸船可以在水中打开吗？n（3）试着看到两条船在水中，有什么变化？n3，孩子们自由选择游船的地方，自由讨论，摸索。教师问题：
（1）你的船在水中，有什么变化？n（2）很奇怪，为什么纸船烂了？为什么纸杯不变形？n4，进一步讨论为什么纸杯船不变形？n（1）你发现了什么？什么是白色？n（2）为什么纸杯蜡？什么是蜡的使用？n老师总结了孩子讨论的结果：n蜡笔是蜡质成分，蜡不喝水，蜡画在纸上好像放一张雨衣纸，你可以保护纸.n5，儿童蜡笔画在纸上，做纸船，再试一次。提醒孩子蜡笔画在纸的正面和背面，但必须涂得厚，均匀，无白色空隙.nChild免费操作，try.nActivity扩展：n有许多纸制品在生活中遭遇水不变形，不腐烂，我们去寻找，收集，组织和组织展览在一起。
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