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《学会小心》教学反思

上传者:罗燚
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上传时间:2017-06-03
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《学会小心》教学反思

  学会小心是一个音乐课从头到脚的主题,学会小心是一个看似简单,但不容易的歌,歌曲内容相对较短,但是有更容易错误的地方,附加点甚至声音更难掌握,下面我来到我的课上来反思:

  第一,实现的目标

  这一课我设定的目标是区分安全和不安全的东西,学会保护自己。 2.学会唱歌,尝试笔记和笔记。我决定的第一个目标是在孩子的学习歌曲上建立情感上升和安全的教育,在我的课堂上,我觉得这显然是不够的,我专注于学习唱歌歌曲忽略情绪的改善,这种方法实际上是不可取的。这部分的第二个目标是更加困难,有些孩子会出现跟上这种现象,所以,一般来说,我认为我的这一课的目标是不够的。

  二,链接的设计

  我的班主要由安全不安全的东西唱歌,学会唱歌,歌曲创作三部分。整个班级的每个阶段的水平也很重要,每一步都坚定地实施 ,在上一步基于下一步的稳定性下一步,但在我的课上,这方面体现在缺乏我学会唱这部分歌曲花了太多时间,孩子也不好掌握,导致最终创建链接的时间不多。

  三,如何提高

  对于第一个目标我认为你可以问孩子什么是安全的事情?什么是不安全?我们应该如何保护自己免受这种类型的问题?而第二个目标,我觉得在学会唱歌几次后应该重点放在更难以附上的音调和声音,孩子的焦点掌握声音甚至声音。而且链接设计必须是层次渐进的,每一步都必须非常扎实的实施到位。

  第四,刺激孩子的兴趣

  玩是本能的幼儿,只有孩子感兴趣,才能不知不觉地学习技能。所以一个教训可以生动,吸引孩子也是必不可少的,只有孩子有兴趣,他们会专心倾听,学习。所以我认为在早期准备课程计划时应考虑到调动幼儿积极性的能力。

  音乐课应该是表达儿童的表达和创造力 一个字段,但在我的课堂上没有反映出明显,没有给孩子充分的表现和创造机会。应该为孩子们创造一个轻松愉快的气氛,让孩子们喜欢表演活动。我知道我在这些领域做得不是很好,但是我还不够上面的改进,下次可以做得更好。

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