“两学一做”学习教育第二专题学习计划
上传者：刘钦龙|上传时间：2017-06-03|密次下载
“两学一做”学习教育第二专题学习计划
党支部：
根据易堂对党员在镇上开展的两个学习做一个学习实施的方案，要求，结合时间讨论讨论的话题，现在对两个学习一个学习教育第二主题学习讨论如下：
首先，学习对象
易同所有党员
二，学习时间
六月1616 - 七月
三，学习主题
以规则，纪律，知识为核心的党员的底线为主要内容，专注于检查线的意识不强，纪律薄弱，意识底线不强，关注点是否严格遵守党的政治纪律，纪律，纪律干部，群众纪律，工作纪律和生活纪律，可以在党执政党的恐惧面前自觉做到，保持底线。
四，学习方法
1，自学。坚持阅读原文，学习原文，实现原则，一句话学习党纪纪律，熟悉党的法规，牢记党纪，纪念自律。要求重点阅读第七章第八章关于党的政治生活的一些指导中国共产党纪律法规 ，习近平总书记系列重要讲话（2016版）关于党的严格规则，严格党纪纪律，加强廉政建设等方面的讨论。深入分析周永康，薄熙来，郭伯雄，徐才厚，以便计划等违反政治规则和政治纪律的负面典型案例。
2，实践。每个党员都注重讲规则，纪律，了解党员底线的恐惧，结合自己的想法，工作和生活现实，反对党的规则，反对典型的，深入搜索和分析自己的问题。在研讨会上，党支部的每一个党员都应该一个接一个地说话，以便讨论意识形态和理解，突出问题将谈论麻烦的根本原因，纠正措施将谈到四个必须谈。
五，相关要求
1，要求党员自学正面自我意识，而不是辅导的主题而不是个人自学，不能取代原来的材料来研究文字。
2，党支部认真在基层党组织工作手册做好学习记录。党支部纪念党的党支部成立95周年纪念。每个党员应在会议摘要后写一个演讲大纲。
3，支持 系两学习一个学习协调小组及时总结学习讨论的主题。在研究和讨论完成后一个星期内，两所学校做学习和教育领导小组办公室报告摘要。总结情况写出一个清晰讨论主题的基本情况，主题学习的主要特点，讨论现有的问题和缺点，下一步改进方法。 4，分两校一同做好学习协调小组宣传小组做相关宣传报告。
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