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从语言、逻辑、哲学角度解读《哲学研究》

上传者:刘燕
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上传时间:2017-06-03
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从语言、逻辑、哲学角度解读《哲学研究》

  从语言、逻辑、哲学角度解读《哲学研究》1

  维特根斯坦是哲学界公认的天才,其代表作《哲学研究》[1]在西方近50年最重要的哲学着作评选中荣居榜首。最近三四十年来,中西方哲学界掀起了一股强劲的“维特根斯坦研究热”。维特根斯坦成为亚里士多德之后的第二个在中国有出版全集[2]的西方哲学家。同时,维特根斯坦的着作也被公认为西方最艰涩、难懂的哲学着作之一。

  国内学者江怡教授曾把读懂维特根斯坦的标准归结为“是一个不间断的阅读过程”,并且“是没有终结的阅读”[3]。阅读并不表示不发表看法,更不表示我们不必去“如其所是”地归纳反映其哲学体系的固有脉络以及思想要点。

  而对于那些最易造成“多种多样的误解”的哲学家及哲学着作如维特根斯坦和《哲学研究》而言,最为紧要的问题恐怕是:如何尽量减少阅读过程中所产生的各种各样误解,哪怕这是多么困难。

  对于《哲学研究》的阅读和理解,维特根斯坦在其1945年1月自作的“序”中已为我们指明了方向:“只有与我旧时的思想方式相对照并以它作为背景,我的新思想才能得到正当的理解。”笔者曾认真研读过维特根斯坦前期的作品并发表《维特根斯坦〈逻辑哲学论〉要旨述评》[4],对其前期思想做过介绍和评述,本文则主要针对《哲学研究》第一部分693节的内容,从语言、逻辑、哲学3个角度,围绕其论题的多样性、材料的丰富性和哲学的深刻性特点,对后期维特根斯坦哲学的“语言”“含义”“用法”“家族相似”“命题”“规则”“逻辑”“语法”“哲学”“描述”等一系列关键词进行分析,勾勒后期维特根斯坦哲学的全貌,为读者继续深入阅读、研究以及正确理解维特根斯坦哲学提供借鉴。

  一、语言部分

  1.原始语言及习得:哲学研究的起点

  维特根斯坦说“哲学上讲的那种含义概念来自对语言的作用方式的一种比较原始的看法”,即认为哲学意义上的语言的“含义”主要是针对语言的作用方式即用法提出的各种看法。关于“语言的作用方式”,维特根斯坦设想了语言的“原始习得”即人类较

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