幼儿老师学习故事
学习故事
观察时间：2017年3月21日
观察地点：月亮G班教室
观察对象：顾家铭、郑文轩
观察者：张兰
观察背景：在自主性游戏时，我们的主题是用积木给恐龙搭建房子，郑文轩和顾家铭就进了建筑工地。
观察记录：
在建构区内，顾家铭和郑文轩在积极地相互配合搭建一个很高大的恐龙的家，看起来很漂亮，而这时旁边传来一声惨叫：老师，我们的房子倒了，你看！我回头，正好看见郑文轩一脸伤心的看着我，他不小心把刚刚搭建的恐龙蛋家给弄倒了，郑文轩一脸的无语，他一溜烟的跑到其他的地方去了，而顾家铭很淡定的继续去搭建恐龙的家了，。
观察评析：
中班的幼儿有了明显的合作意识，顾家铭和郑文轩是很要好的朋友，他们会一起合作搭建恐龙的家，锻炼了手部的精细运动和想象的能力，郑文轩在经历过一次失败后就走了，没有进行第二次尝试，没有坚持性。 实施措施：
幼儿对于搭建积木还是很喜欢的，只是在搭建的过程中会出现意外，导致自己的成果失败，有些幼儿就会放弃搭建，转而去到其他的地方，在下次游戏时，我们加了一个游戏规则：你一开始选择在哪个游戏玩，就要在那里玩，直到游戏结束，收拾玩具，否则不得换游戏场地。
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