治河渡镇幼儿园常规管理工作检查情况反馈报告
上传者:李石磊|上传时间:2017-06-05|密次下载
治河渡镇幼儿园常规管理工作检查情况反馈报告
治河渡镇幼儿园常规管理工作检查情况反馈报告 12月18日,镇教育督导办公室组织相关人员到全镇各幼儿园进行检查,通过看材料、听课和园长的汇报督查各项常规工作。现将检查情况反馈如下:
一、检查情况:
1、中心幼儿园
值得学习的优点:
⑴幼儿园的常规管理工作已形成,各方面工作都能有序地进行,这是一个长期而规范的过程,值得各幼儿园学习,特别是园长的管理工作。
⑵幼儿园能全面制定教师培训工作计划。培训制度及园本课和的实施落实情况,尤其是在幼儿园的园本课程上,能比幼儿园特色课程——环保上,既符合我区的区情特点,又充分展现实幼的特色,同时,幼儿园还能从环保周工作及课题等工作上体现幼儿园在师资培训与幼儿园教研工作上的扎实工作与成效。让我们感觉到幼儿园特色明显,师资水平高,教研工作扎实,材料规范齐全。 ⑶幼儿园能在抓好其他工作的同时,重视幼儿园、家庭与社区三者联系。家长学习讲座、家长会、家长开放日这些常规工作,还有中秋节的亲子活动,社区互动活动,都有效说明幼儿园重家园与社区工作的成效。
应给予努力的方面:
⑴幼儿园正向岳阳市示范园进发,这其中的许多的管理工作上的
进程性材料积累非常重要,希望能更规范、齐全而有效地加以体现与归类。
⑵做为全镇的幼教工作的示范窗口,幼儿园承担着示范、辐射及扶持的关键任务。幼儿园这几年来,已从教师支教、观摩活动和“手拉手”等形式上走出了成功的一步,但缺乏较为可行与可操作的方案与计划,以体现幼儿园在示范上的目的与方向。
⑶幼儿园拥有一支资源丰富的家长队伍,望多加发挥家委会及家长的作用,有效且有力地为幼儿园的教育教学服务,这种共同参教,共同求发展的势力应更强烈些,而幼儿园的组织与发动至关重要。
2、湘沟幼儿园
值得学习的优点:
⑴幼儿园的管理与企业化的管理有效地结合,体现了幼儿园管理上的流程化、规范化、职责明朗化,环节上的细致化,从幼儿园的各岗位的流程图及各项活动的方案可见。
⑵全方位对孩子进行教育,幼儿园组织幼儿帮助贫困儿童等系列活动,这种品德教育活动从小,从实抓起,真值得推荐与学习。 ⑶能站在全面均衡发展幼儿园教师的角度上,制定园内各级各类幼儿教师及岗位人员的培训计划及方向,并有相对应的教师个人成长发展表格,这种相对应的发展计划体现了落实的措施。 ⑷充分发挥幼儿园在乡村的各项优势,加大社区村场的利用度,如家长学校的讲座、培训与学习。
应努力的方面:
⑴各级整理管理上的各方面进程性组织资料,体现流程性的企业管理文化在幼儿园的运用成效。建议在教师的成长中更应体现骨干教师的成长历程,以为幼儿园的其他教师提供更好的发展平台与示范辅导作用。
⑵尽快创建属于自己幼儿园特色的园本课程。在创建一支强而有力的师资队伍的同时,更应加快发展教研工作,特别的课题研讨工作的实施质量。
3、潘家幼儿园
值得学习的优点:
⑴园长能发挥作用全面抓好幼儿园的管理与督促、培训工作,从幼儿园的登记注册到业务指导,比幼儿园的各项活动组织到各幼儿园的评估管理工作尽可体现。
⑵积极承担各种示范辐射的工作,为各幼儿园提供很好 的教研学习平台,同时认真组织好“手拉手”扶助工作,开展互动、学习交流的系列活动。
应努力的方面:
⑴不断规范幼儿园档案管理工作,充实内容资料,体现常规管理工作进程与成效。
⑵根据本园实际和本镇特点,以落实常规管理办法和提高幼儿园常规工作为目的,制定出更好的本园的常规管理办法和细则。 ⑶家教工作应更加多样化。发挥社区村场工作可以更加深入有效,
让家长与社区能为幼儿园工作服务。
4、新农村幼儿园
值得学习的优点:
⑴园长兼任幼教辅导员,全面开展各项幼教工作,落实业务指导,办园管理等各项任务。
⑵立足本园实际,开展一系列的家园工作,如家长开放日、家长会等。
应努力的方面:
⑴立足潘家墟场工作特点,建立自己本园的常规管理办法、制度和意见,真正将常规工作落到实处,落到可行之处。
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