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第2课——函数的概念与图象(2)——配套练习答案

上传者:李永春
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上传时间:2017-06-05
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第2课——函数的概念与图象(2)——配套练习答案

  第2课 函数的概念和图象(2)

  分层训练

  1.若二次函数y?x2?bx?c的图象的对称轴是直线x?2,则 ( )

  (A)f(1)?f(2)?f(4) (B)f(2)?f(1)?f(4) (C)f(2)?f(4)?f(1) (D)f(4)?f(2)?f(1)

  2.郑强去上学,先跑步,后步行,如果y表示郑强离学校的距离,x表示出发后的时间,则下列图象中符合郑强走法的是 ( )

  3.函数y?x|x|的图象大致是 ( )

  4.函数y?f(x)的图象如图所示,填空:

  (1)f(0)? ; (2)f(1)? ; (3)f(2)? ;

  第2课——函数的概念与图象(2)——配套练习答案1

  第2课——函数的概念与图象(2)——配套练习答案2

  (

  第2课——函数的概念与图象(2)——配套练习答案3

  4)若?1?x1?x2?1,则f(x1

  第2课——函数的概念与图象(2)——配套练习答案4

  )与f(x2)的大小关系为

  第2课——函数的概念与图象(2)——配套练习答案5

  . 5.求下列函数的定义域,值域,并画出图象: (1)

  第2课——函数的概念与图象(2)——配套练习答案6

  f(x)??1x;(2)f(x)

  第2课——函数的概念与图象(2)——配套练习答案7

  ??1x

  ?1.

  拓展延伸

  6.作出函数f(x)?[x](x?R)的图象,其中,

  [x]表示不超过x的最大整数,如[2.6]?2,[?1.3]??2.

  7.求函数y?|x?1|?|x?2|?2的值域.

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