社会主义-01Word

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　●硕士研究思想政治理论课程

　　中国特色社会主义理论 与实践研究 主讲教师：汪皎英

　　主讲教师：柳礼泉 教授 第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　教学目标与学习要求“中国特色社会主义理论与实践研究”课 程，主要是在当代世界和当代中国背景下，分 专题研究和介绍当前中国特色社会主义实践中

　　的重大问题，深化和拓展本科阶段思想政治理论课的学习，进一步掌握中国特色社会主义理

　　论体系，坚定中国特色社会主义信念。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　根据中央宣传部、教育部〔2010〕2号文件的规定， 硕士研究生开设的思想政治理论课为：

　　1. “中国特色社会主义理论与实践研究” (2学分) 2. “自然辩证法概论” (理工类开设，1学分) 3. “马克思主义与社会科学方法论” (文科类开 设，1学分)

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　本课程采用教师理论讲授与学生和重要文献 结合。

　　教师采用专题讲授的方式实施教学，共分 10

　　个专题：

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　●第一讲 导论：运用科学精神学习和研究社会主义 上篇：社会主义理论与在世界的实践 ●第二讲 社会主义从空想到科学 ●第三讲 社会主义从理论到现实 ●第四讲 社会主义运动在世界的曲折发展 下篇：中国特色社会主义的形成与发展 ●第五讲 当代中国的基本国情 ●第六讲 中国特色社会主义经济建设 ●第七讲 中国特色社会主义政治建设 ●第八讲 中国特色社会主义文化建设 ●第九讲 中国特色社会主义社会建设 ●第十讲 中国特色社会主义生态文明建设第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　考试与考核方式1. 采用平时考核与期末考试相结合的办法， 平时考核采取课堂作业的形式，作为平时 成绩。

　　2. 期未考试以各讲的复习思考题为主，题型 主要包括简答题、论述题、案例与材料分 析题等。第一讲

　　第

　　一

　　讲

　　导论：运用科学精神 学习和研究社会主义

　　教学基本要求 本讲作为课程的导论篇。通过学习，使学 生：认识和把握当代中国的主题；掌握中国特

　　色社会主义的基本问题和主要内容；认识中国特色社会主义发展的巨大成就和基本要求；了

　　解学习本课程的目的、意义和方法。

　　● 中国特色社会主义是当代中国的主题

　　●中国特色社会主义的主要内容● 中国特色社会主义的发展 ● 学习本课程的目的、意义和方法

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　一、 中国特色社会主义是当代中国的主题中国特色社会主义，是对近代以来中国人民争取民族独立、人民解放和

　　实现国家富强、 人民富裕伟大事业的继承和发展。中国特色社

　　会主义是当代中国的主题。在当代中国，只有高举中国特色社会主义

　　伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路， 才能完成当代中国的历史任务，实现中华

　　民族的伟大复兴。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　1.当代中国的历史任务认识当代中国的历史任务，必须回望

　　过去中国所走过的道路。中华民族是一个伟大的民族，曾经创造了辉煌灿烂的历史和文 化。数千年来，中国虽然历尽沧桑，其历史 文化却始终绵延发展、传承不绝。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　近代以来中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家 备受帝国主义列强掠夺欺凌，人民备受帝国主义、封建 主义和官僚资本主义的剥削压迫。 实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕， 成为近代以来中华民族始终面临的两大历史任务。完成 这两大历史任务，直接关系中华民族的伟大复兴。《天朝田亩制度》

　　《资政新篇》 第 一 讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　中国共产党担当起了完成两大历史任务的责任， 这集中体现为党紧紧依靠人民完成和推进了三件大 事： 一是完成了新民主主义革命，建立了新中国， 实现了民族独立、人民解放； 二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基 本制度；

　　三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚 持、发展了中国特色社会主义。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　这三件大事，从根本上改变了中国人民和中 华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后 中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转 地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴 的历史进军，使具有5000多年文明历史的中国面 貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有

　　的光明前景。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　这三件大事把近代以来中华民族面临的两大历 史任务连接起来，把历史中国和当代中国连接起来。

　　当代中国的历史任务，就是要在此基础上继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　认识当代中国的历史任务，必须把握两大历史任务之间的关系。 民族独立、人民解放，是实现国家富强、人 民富裕的历史前提，只有实现这一历史任务，才 能为当代中国的发展进步扫淸障碍、创造条件。

　　实现国家富强、人民富裕，是实现民族独立、人民解放的根本目的，也是保证国家强大、维护

　　民族尊严的重要物质基础。如果不能实现国家富强和人民富裕，国家和民族的发展就会受到

　　制约， 甚至已经取得的历史成果也有可能重新丧失。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　认识当代中国的历史任务，应当展望和把握未 来中国发展的光明前景。进入新世纪，中共十六大 和十七大明确提出：到 2020 年要建成惠及十几亿人 口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主 更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更 加和谐、生态环境得到改善、人民生活更加殷实， 到本世纪中叶基本实现现代化，建成富强民主文明 和谐的社会主义现代化国家。

　　这一奋斗目标，是近代以来中华民族两大历史 任务的继续和发展，是当代中国历史任务在现阶段 的具体体现。牢牢把握当代中国的历史任务，要清 醒认识我们肩负的历史使命，坚定不移地坚持和发 第一讲 展中国特色社会主义。

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　2.中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜旗帜，泛指悬挂在杆上、具有特定的颜色、图案 的布。上面的图案具有标志性，用于传达讯息或分类。 旗帜的引申义可以指一种精神、主义、信仰，即人们 愿意信奉并以之作为行为指南的思想理论和具有感召 力的能够为人们指引前进方向的精神力量。 旗帜问题至关紧要。早在中国共产党成立前夕， 毛泽东就说过，“主义譬如一面旗子，旗子立起了， 大家才有所指望，才知所趋赴”。 历史和实践都表明，中国特色社会主义是实现当 代中国历史任务、引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。第一讲

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　　(1)中国特色社会主义，是凝聚全党全国各族人 民团结奋斗的旗帜。 它把社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任 务紧密联系在一起，把实现社会主义现代化与人民共 同富裕紧密联系在一起，把国家的安危荣辱和个人的 幸福紧密联系在一起，代表了中国最广大人民的意愿 和利益，是激励全党全国各族人民的强大精神力量。 只有在中国特色社会主义伟大旗帜下，才能最大限度 地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的人们， 为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。第一讲

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　　(2)中国特色社会主义，是引领中国走向繁荣富强 的旗帜。 改革开放30多年来，在中国特色社会主义旗帜指 引下，中国获得了自近代以来从未有过的长期快速稳 定发展，取得了举世瞩目的伟大成就。中国的经济实 力、综合国力不断增强，经济建设、政治建设、文化 建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得显 著成就，人民生活总体上达到小康水平，并正在向更 高水平的小康社会迈进。中国人民的面貌、

　　社会主义 中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。 历史将证明，高举中国特色社会主义伟大旗帜，中国 一定会迎来更加光明灿烂的发展前景。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　(3)中国特色社会主义之所以能够成为引领中国 发展进步的旗帜，关键在于它既坚持了科学社会主义 的基本原则，又根据中国实际和时代特征赋予其鲜明 的中国特色。 中国特色社会主义在实践中产生和发展，有着 深厚的实践基础，具有鲜明的实践特色；立足中国 基本国情，汲取中华民族优秀文化传统的丰富营养， 具有鲜明的民族特色；顺应时代潮流、体现时代要 求，学习借鉴现代文明的一切有益成果，始终与世 界发展和人类文明进步紧密联系在一起，具有鲜明 的时代特色。第一讲

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　　二、中国特色社会主义的主要内容中国特色社会主义的主要内容，涵盖了改革 开放以来取得的一系列实践创新、理论创新和制

　　度创新成果，内涵十分丰富。高举中国特色社会主义旗帜，首先要深刻领会中国特色社会主义的

　　科学内涵和精神实质。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　1.中国特色社会主义的基本问题坚持和发展中国特色社会主义，最根本的是 要从理论和实践上清醒认识和科学回答四个基本 问题：什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，

　　建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、

　　怎样发展。中国特色社会主义的全部理论与实践就是紧紧

　　围绕这四个基本问题展开的。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　第一，什么是马克思主义、怎样对待马克思主义， 这是事关能否坚持和发展中国特色社会主义的思想前提 问题。 在长期革命、建设、改革的实践中，中国共产 党人认识到：辩证唯物主义和历史唯物主义，是马 克思主义最根本的世界观和方法论；实现物质财富 极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而 全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇髙的 社会理想；坚持人民群众是历史的创造者、致力于 实现最广大人民的根本利益，是马克思主义最鲜明 的政治立场；坚持一切从实际出发，理论联系实际， 实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克 思主义最重要的理论品质。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　视 频 播 放

　　毛泽东谈必须善于学习

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　坚持马克思主义，必须以科学的态度对待马克 思主义。

　　马克思主义是颠扑不破的科学真理，任何时候 都要坚持，

　　否则就会因为没有正确的理论基础和思 想灵魂而迷失方向，就会归于失败。同时，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进， 以改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在 做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用， 着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和 新的发展，不断推进理论创新，用发展着的马克思 主义指导新的实践。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　第二，建设什么样的社会主义、怎样建设社会 主义，这是中国共产党在整个社会主义历史阶段都 必须探索和回答的问题。 ●紧紧抓住这个基本问题进行深入探索，明确我 国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情， 提出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消 灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕； ●提出以经济建设为中心，坚持四项基本原则、 坚持改革开放的重大论断； ●提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性， 促进人的全面发展是社会主义的根本要求等。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　这一系列新思想新观点，解决了既坚持科学 社会主义原理又根据时代条件和人民愿望发展社 会主义的问题，比较系统地回答了在中国这样一 个经济文化相对落后的国家建立社会主义制度以 后，怎样建设、巩固和发展社会主义这一关键问 题，深化了对社会主义建设规律的认识。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　第三，建设什么样的党、怎样建设党，这是中 国共产党自成立以来始终面临的一个重大问题，也 是坚持和发展中国特色社会主义的一个重大问题。 改革开放以来，中国共产党坚持把推进中国特色 社会主义伟大事业和推进党的建设新的伟大工程紧密 结合起来。

　　●明确党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗 的党成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党、已 经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建 设的党成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件 下领导国家建设的党的历史方位。第一讲

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　　●提出坚持立党之本、巩固执政之基、壮大力 量之源的重大论断。

　　●提出坚持马克思主义政党的领导核心地位， 提出建设马克思主义学习型政党的战略任务，紧 紧围绕提高领导水平和执政能力与增强拒腐防变、 抵御风险能力这两大历史性课题。●围绕保持党的先进性和纯洁性、提高党的建 设科学化水平等重大课题，形成了一系列加强党 的建设的独创性理论观点，丰富和发展了马克思 主义建党学说，深化了对共产党执政规律的认识。第一讲

　　中国特色

　　社会主义理论与实践研究

　　第四，实现什么样的发展、怎样发展，这是一个 关系到能否为坚持和发展中国特色社会主义、实现中 华民族伟大复兴奠定坚实基础的重大问题。

　　●提出解放和发展社会生产力、满足人民群众日益增 长的物质文化需要是建设社会主义的根本任务，发展才 是硬道理。 ●明确提出分“三步走”、基本实现现代化的战略步 骤，提出坚持发展这个第一要务、以人为本这个核心、 全面协调可持续这个基本要求、统筹兼顾这个根本方法。 ●坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人 民共享等重大论断 ●解决了中国特色社会主义的发展目的、发展理念、 发展方式、发展动力等问题，使中国共产党对发展问题 的认识达到了新的高度，深化了对人类社会发展规律的 认识。 第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　2.中国特色社会主义的道路、理论体系和制度经过 90 多年的奋斗、创造、积累，中国

　　共产党领导全国各族人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论

　　体系，确立了中国特色社会主义制度。中国特色社会主义的道路、理论体系和制度，构 成了中国特色社会主义的主要内容。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　(1)中国特色社会主义道路，是实现社会主义现 代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党 领导下，立足基本国情，以经济建设为中心， 坚

　　持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩 固和完善社会主义制度，建设社会 主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先 进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明 和谐的社会主义现代化国家。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　视 频 播 放

　　邓小平谈走中国自己的路

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　中国特色社会主义道路，明确了中国特色社会主义的领导力量、现实依据、基本路线、

　　主要任务、总体布局和奋斗目标，指明了当代中国的前进方向。中国特色社会主义道路，是 中国共产党领导中国人民走出的创新之路，是

　　人类文明史上的伟大创举，是中国对世界的历史性贡献。

　　在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　(2)中国特色社会主义理论体系，是指导党和人 民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴 的正确理论。 这一理论体系 是包括

　　邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观

　　等重大战略思想在内的科学理论体

　　系，是对马克思 列宁主义、毛泽东思想的

　　继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　它在建设中国特色社会主义的思想路线、发展 道路、发展阶段、发展战略、 根本任务、发展动力、 依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上， 形成了一系列独创性的思想理论观点，系统地回答了 在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设社会主 义的一系列重大问题。 这一理论体系，涵盖社会主义经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设 等各个领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治 党治国治军等各个方面，内涵丰富、思想深刻、系统 完整。 在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系， 就是真正坚持马克思主义。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　(3)中国特色社会主义制度，是当代中国发展进 步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义 的特点和优势。 中国特色社会主义制度，是中国共产党推进社 会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、

　　社会等各个领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。有利于维护民族团结、社会稳定、国

　　家统一。

　　第一讲

　　● 根本政治制度--人民代表大会制度。 ● 基本制度--包括基本政治制度：中国共产党领 导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及 基层群众自治制度等构成，也包括中国特色社会主义法 律体系；基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经 济共同发展的基本经济制度。 ●具体制度--建立在根本政治制度、基本政治制 度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化 体制、社会体制等各项具体制度。 这些制度符合中国国情，顺应时代潮流，有利于保 持党和国家活力、调动各方面的积极性创造性，有利于 解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展，有利 于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕， 有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风 险挑战，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。 第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　中国特色社会主义的道路、理论体系和制度，三 者紧密相连、相互贯通，统一于中国特色社会主 义的伟大实践之中，并随着实践发展而不断发展 和完善。(实践形态、理论形态、制度形态，三 位一体) 三个坚持：高举中国特色社会主义伟大旗帜，最 根本的就是要坚持和拓展中国特色社会主义道路， 坚持和丰富中国特色社会主义

　　理论体系，坚持和 完善中国特色社会主义制度。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　三、中国特色社会主义的发展中国特色社会主义

　　是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代 特征相结合的产物，它 来源于实践、扎根于实 践，也必须随着实践的

　　发展而不断丰富和拓展。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　1.中国特色社会主义的历史性成就改革开放 30 多年来，中国特色社会主义的伟大 实践给中国带来了历史性的重大变化： ●中国人民的思想得到了前所未有的大解放， 激发出空前的积极性、主动性、创造性；

　　●中国初步改变了经济社会比较落后的状况， 成为一个生机勃勃、走向繁荣富强的国家；●中国共产党进一步实现了从领导革命到领导 建设和改革的历史转变，党的执政方式更加科学、 民主，党的执政能力不断增强、提高，成为坚定走 在时代前列的党，成为中国特色社会主义事业的坚 第一讲 强领导核心。

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　●走中国特色社会主义道路，使社会主义制度 的优势得到进一步发挥。 中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到

　　充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大转折，建立起中国特色社会主

　　义经济、政治、文化、社会以及各方面的制度体制，为社会主义的巩固和发展奠定了坚实的制度基础。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　●中国特色社会主义在世界范围内引起了广泛关注。

　　中国的巨大成功，使世界把目光转向中国，中国的经验和中国的道路受到越来越多

　　的关注。国际社会展开关于“中国模式”、“中国经验”的讨论，这充分说明中国特色 社会主义在当今世界上的影响越来越大。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　2.在新的历史起点上继续推进中国特色社会主义进入新世纪新阶段，中国正站在一个新 的历史起点上。面对风云变幻的国际形势，

　　面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，中国共产党必须团结带领人民，在新的历史起

　　点上把中国特色社会主义伟大事业继续全面推向前进。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　●坚持党的基本路线。这是中国特色社会主义理论和实践的总纲。

　　以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路，必须始终坚持 把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放

　　这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　●坚持解放思想、改革创新。 这是

　　中国特色社会主义最鲜明的特点。解放思 想、改革创新是中国走上繁荣富强的必由之路，也

　　是推动中国特色社会主义发展的强大动力。必须坚持勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞、永

　　不懈怠，不断总结广大人民群众创造的新鲜经验，作出新的理论概括，不断开拓马克思主义发展的新 境界。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　●坚持以人为本、服务人民。 这是中国特色社会主义的根本目的。要牢固 树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路 线，热情支持、鼓励、保护、引导人民群众的伟

　　大创造，为中国特色社会主义伟大事业发展凝聚起强大的推动力量。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　●巩固发展全国各族人民的大团结。这是坚持和发展中国特色社会主义的重要保 证。必须永远发扬中华民族伟大的团结精神，把 一切可以团结的力量团结起来，把一切积极因素 调动起来，为建设中国特色社会主义、实现中华

　　民族伟大复兴而共同努力奋斗。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　中国特色社会主义事业是一项开创性的伟大 事业，没有现成的经验可以遵循，也不可避免地 会遇到许多难以预料和想象的困难和风险，必然 要经历一个长期、复杂的历史过程。 必须清醒认识社会主义建设的长期性、艰巨

　　性、复杂性，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，不为任何风 险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移地沿着中 国特色社会主义道路奋勇前进。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　四、学习本课程的目的、意义和方法1.学习本课程的目的和意义本课程是在本科生思想政治理论课基础上开 设的。学习本课程的目的是深化对中国特色社会主 义重大理论与实践问题的认识，掌握中国特色社会 主义理论体系的主要内容，提高运用这一理论分析 和解决实际问题的能力和本领。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　硕士研究生是青年中思想活跃、知识层次较 高的群体。学习这门课程，对于硕士研究生掌握 中国特色社会主义理论体系，提高马克思主义理

　　论素养，坚定中国特色社会主义信念，具有重要意义。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　一是掌握中国特色社会主义的基本理论观点。

　　本课程从理论和实践的结合上，对中国特色社会主义理论体系、当代中国基本国情和中国特色社 会主义的经济、政治、文化、社会、生态文明建设 以及党的建设、国际战略等方面进行了专题阐述。 学习这门课程，能更深刻地把握中国特色社会

　　主义旗帜、

　　道路、理论体系和制度，认识和了解中国特色社会主义各个方面的建设，提高马克思主义 理论水平和思想政治素质。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　二是掌握中国特色社会主义的基本概念和范畴。 基本概念和范畴是一门课程的基础，也是理 论思维的基础。中国特色社会主义理论体系，是 由一系列基本概念、范畴和原理构成的科学体系。 学习这门课程，可以更好地把握中国特色社 会主义的基本特征和主要特点，有助于融会贯通、

　　学以致用。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　三是坚定中国特色社会主义理想信念。 在中国特色社会主义发展过程中，必然会遇 到各种各样的问题和挑战，各种思想观点也会影响 人们对中国特色社会主义的认识。 学习这门课程，有助于立足当代中国实际，认 清中国面临的新形势新任务和世界形势深刻变化带 来的新课题新挑战，了解中国特色社会主义取得的 进展和成绩，认识发展中存在的问题和解决的对策， 从而更好地把握关系中国特色社会主义发展的重大 问题，牢固树立中国特色社会主义理想信念。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　2.学习本课程的方法硕士研究生的学习不同于本科阶段的学 习，应该更加注重学习的理论性、研究性，

　　更加注重在学习基本知识的基础上，不断增强独立研究和思考问题的能力，努力达成新

　　认识、收获新体会。本课程的学习方法主要有：

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　一是要同研读马克思主义经典著作结合起来。青年时代是世界观形成时期，也是系统接受科 学的世界观和方法论的重要时期。认真阅读马克思 主义经典著作，掌握贯彻其中的马克思主义立场、

　　观点、方法，是树立科学的世界观、掌握正确方法论的重要前提。学习本课程，必须把学习课程知识

　　同学习马克思主义经典著作结合起来，努力掌握其中蕴涵的科学内涵和精神实质，不断提高理论素养、 夯实理论基础。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　二是要同研究重大理论和实际问题结合起来。理论联系实际是马克思主义最重要的方法论 原则之一。理解和把握中国特色社会主义理论体 系，要在掌握相关理论、观点和知识的基础上， 加强对中国特色社会主义重大问题的研究和思考。

　　学习这门课程，必须增强对基本原理的理解和把握，强化问题意识，深人研究改革开放和现代化 建设麵的重大理论和实际问题，不断提高分析问 题和解决问题的能力。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　首先，要掌握理论。 就是要掌握马克思列宁主义、

　　毛泽东思想、邓小平理论、“三

　　个代表”的重要思想、科学发展观的基本观点、基本方法。要深入认识社会主义的本质 和发展规律。除了认真听课外，还应认真阅 读马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、 江泽民、胡锦涛的有关著作和中央的有关文

　　献。

　　第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　其次，要联系实际。这个实际包括两个方面 的含义: 一是历史和现实的实际 (客观实际)。了解社 会主义实践的演进和深化过程，了解中国特色社

　　会主义理论的产生和发展过程， 。二是联系自已的思想实际 (主观实际),用正

　　确的思想理论武装头脑，改造世界观，树立远大目标，自觉地承担起振兴中华、推进社会主义事

　　业的伟大使命。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　三是要同掌握人类所创造的丰富知识结合 起来。 中国特色社会主义理论与实践研究，涉及 哲学、政治经济学、科学社会主义等各学科原 理，涵盖经济、政治、文化、社会和生态等各 个领域专业知识。学习这门综合性很强的课程， 要在掌握基本理论知识 的基础上，积极向书本 学习、向实践学习、向群众学习，广泛学习经 济、政治、文化、科技；社会和国际等各方面 的新思想、新知识，提高专业素养，增强创新 能力，提高综合素质。第一讲

　　中国特色社会主义理论与实践研究

　　复习思考题

　　1.中国共产党成立以来，团结带领人民为实现中华民族伟 大复兴，完成中国的两大历史任务，在中国这片古老的土地上 书写了人类发展史上的壮丽史诗。请你谈谈对当代中国的历史 任务的认识和理解。 2.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强 调：“经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、 长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义 制度。”请从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色 社会主义的认识。 3.面对中国的发展，国际社会开始关注和认可中国的制度 优势。美国经济学家斯蒂芬 罗奇认为，在经济困难时期，中 国的指挥和控制体系实际上比其他市场经济体系更有效。法国 《欧洲时报》认为，包括“制度优势”在内的中国特色已成为 中国信心的有力支撑。试分析，中国特色社会主义“特”在哪 里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？ 第 一 讲