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公共关系导论及概述
主讲:祝玉华中南林业科技大学
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Relaxed
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公共关系导论及概述
Contents1. 如何轻松的学习 2. 怎么学 3. 分组说明
4.学什么5.教学方法教学方法
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What is
Learning?
一个精神充实、身心健康、和谐幸福的人 必定是会享受生活的人 人人都应该学会享受生活享受生活,要从紧张忙碌状态走出来,转换角度, 学习也会成为一种享受,别有一番滋味。 学习的目的生活中有太多的问题需要我们去面对,工作上有太多的新东 西需要我们去学习,思维与思考方式才是学习的目的
什么才是学习
知识的快乐但如果你学会了思考,就用用它解决我们生活与工作上出现的 储多问题,这就是知识将带给我们的快乐。
学习是快乐的,要把学习 的枯燥变成有趣。
学习的乐趣学以致用,在课堂上以致用来学,真正去解决问题,这 就会是学习的乐趣
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怎么学?How to learn? 用头脑去学习 分析,分析,再分析 综合,综合,再综合 做出决策 从实际出发 到实际中去 善用身边小事,锻炼思维能力
学 以 致 用
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分组?How to learn?
分组要求分组目标:模拟企业客户关系项目 运作 能力培养:团队合作精神;熟悉项 目运作;明确各自角色所应具备的 技能; 分组要求:全班分成10组,每组5、 6人。拟为企业市场部。经理1名, 业务员若干;自拟企业名称、产品 类型、规模等。 评分标准:计入平时成绩,占20%。
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考核Assessment
评份细则 平时成绩50% 考勤 10% 课堂表现10% 作业10% 项目运作20% 考试成绩50%
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要学什么?Time Plan
课程性质、内容及特点 市场营销专业和电子商务专业的新兴 专业课程之一 本课程将从理论、实践和操作三个层 面对CRM原理进行系统介绍。 特点:– 知识点涉及领域广泛 – 文理交叉、内容跨度大 – 多学科间相互渗透
为了将来能够轻松快乐的 工作与生活,现在必须努 力学习 ,但是在学习中不 要失去自我,要寻找自我, 善于学习,找到自己的方
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