幼儿《保教知识与能力》考点精讲：幼儿教育机构的产生和发展
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幼儿《保教知识与能力》考点精讲：幼儿教育机构的产生和发展
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 幼儿教育机构的产生和发展
1.世界上第一所幼儿园的诞生
德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为幼儿园之父。他创办了世界上第一个幼儿园。福禄贝尔认为，教育能发挥幼儿内在的生命力，怀着这样的教育理念，他在德国布兰肯堡创办了一个保姆养成所，为了让保姆们有实习的场所和对象，他集合了村里40名6岁以下的幼儿，同时成立了一所游戏与作业教育所。1840年5月的一天，福禄贝尔在村里的山丘上散步，站在山顶上向下遥望，看到金色的夕阳和树木上油油的新绿，他突然大叫有了！就把它叫做儿童的花园(Kindergarten)吧！在这个花园里，幼儿不会受到压抑，他们可以得到自由的成长，而保姆就是施肥的园丁。从此以后，福禄贝尔把他的幼教机构正式命名为幼儿园。在他的幼儿园里，游戏是幼儿的主要活动，幼儿通过他特制的玩具恩物来学习，得到体力、语言、认识、想象力、创造力等多方面的发展。福禄贝尔创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。之后，幼儿园的名称被全世界普遍采用，幼儿园迅速传到欧洲其他国家和美国。
2.幼儿教育机构的发展
进入20世纪以后，随着现代社会文明的飞速发展，特别是科学技术的发展，生产力大大提高，世界性的竞争加剧，各国为了多出人才，早出人才，普遍重视幼儿教育。幼儿教育的社会价值和教育价值开始为全社会所认识，从而使幼儿教育机构得到了前所未有的发展。
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