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教资国考|小学《教育教学知识与能力》高频考点精髓:教案的基本内容与设计类型

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 (一)教案的基本内容

  一般说来说,教案包括以下几个方面:

  1.课题

  课题即本课所授课的名称。

  2.教学目标

  教学目标在教案中要明确、具体、简练。一般要包括知识目标、技能目标、情感目标三个方面。

  3.课型、课时

  课型是指根据教学任务而划分出来的教学的类型。在教案中常见的有讲授课、练习课、复习课、实验课、示范课、研讨课、汇报课、观摩课、录像课等等。

  课时主要是指授课内容要在几个课时内完成。

  4.教学内容

  教学内容是课堂教学的核心,备课的其他环节都是为它服务的。

  5.教学重点和难点

  教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。重点突出,难点明确,有利于学生掌握教学总体思路,便于学生配合教师完成教学任务。

  6.教学方法

  教师的教学艺术如何,很重要的是看其教学方法的运用是否巧妙得当。

  7.教具

  教具又称教具准备,是指辅助教学手段使用的工具,包括教师提供的和学生自备的。如多媒体、模型、标本、实物、音像等。

  8.教学过程

  教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤。教学过程是整个教案的核心和主体。只有安排好教学过程,教师才能在课堂上有条不紊地圆满地完成每一个教学环节。教学过程要做到各个环节衔接,内容充实,重点突出,详略得当。

  9.作业布置

  布置作业包括布置书面作业、探究讨论式作业、情境表演式作业、阅读复习等。

  10.板书设计

  板书是教师要在黑板上配合教授,运用文字、图画和表格等视觉符号传递教学信息的教学行为方式。

  (二)教案设计的类型

  根据教学的任务来分,课程可分为新授课、巩固课、技能课、检查课。课程的类型不同,其授课教案也不同。按课的类型可将教案分为:新授课教案、复习课教案、实验课教案、检查课教案。

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