教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点：6.4教学的组织形式与模式

上传者：李银
|
上传时间：2018-10-17
|
密次下载

教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点：6.4教学的组织形式与模式

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件第四节教学的组织形式与模式

　　一、教学组织形式的概念

　　教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构。教学组织形式所要解决的问题，就是教师以什么样的形式将学生组织起来，通过什么样的形式与学生发生联系，教学活动按照什么样的程序展开，教学时间如何分配和安排等问题。

　　教学组织形式主要受教学观念、教学任务、教学内容、教学对象和教学条件等因素的制约。

　　二、常见的教学组织形式

　　在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、设计教学法和道尔顿制。其中班级授课制是我国现行的教学组织形式。

　　(一)个别教学制

　　个别教学制，是教师对学生一个一个轮流地教：教师在教某个学生时，其余学生均按教师要求进行复习或作业。

　　个别教学制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

　　但采用个别教学.一个教师所能教的学生数量是很有限的。

　　(二)班级授课制

　　1.概念

　　班级授课制是把学生按年龄和知识程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。

　　2.班级授课制的基本特征：班、课、时。

　　3.班级授课制的优越性和局限性

　　(1)优越性

　　第一，有利于经济有效地大面积培养人才。

　　第二，有利于发挥教师的主导作用。

　　第三，有利于发挥学生集体的作用。

　　第四，有利于学生多方面的发展。

　　(2)局限性

　　第一，教学活动多由教师直接做主，学生的主体地位或独立性受到一定的限制;

　　第二，学生的学习主要是接受现成的知识，动手机会少，不利于培养探索精神、创造能力和实践能力;

　　第三，教学面向全班学生，强调的是统一，难以照顾学生的个别差异;

　　第四，教学内容和教学方法的灵活性有限。

　　4.班级授课的辅助形式个别辅导与现场教学

　　(1)个别辅导

　　个别辅导，是在课堂教学的基础上教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。

　　(2)现场教学

　　让学生通过自然或社会实践获得必要的直接经验，验证或运用理论知识，借以开阔眼界，扩展知识，激发学习热情，培养独立工作的能力，陶冶品德。这种在自然和社会现实活动中进行教学的组织形式.便是现场教学。

　　5.教学的特殊组织形式复式教学

　　复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。

　　(三)分组教学

　　分组教学是按学生能力或学生成绩把他们分成水平不同的组进行教学的组织形式。

　　大致可分为两大类：外部分组和内部分组。外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。外部分组主要有两种形式：学科能力分组和跨学科能力组。内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩编组。

下载文档

网友关注

对模糊聚类分析法的改进及其在SRM中的应用_黄闽英

Identification of driver and passenger DNA methylation in cancer by epigenomic analysis

Western Blot 实验方法&注意细节2015

生物工程产品分析与检测技术作业 2

光波导共振技术结合比色法检测葡萄糖溶液的浓度

综述sol-gel coating on metal for corrosion protection

复函数

聚羟基丁酸_戊酸的非等温热分解反应动力学_袁军

鱼卵提取物微量刺激法诱导鼠脾细胞表达干细胞标志抗原

奥洛他定杂质(2-羟基杂质和奥洛他定醛基杂质)

网友关注视频

沪教版八年级下册数学练习册20.4（2）一次函数的应用2P8

外研版英语三起6年级下册（14版）Module3 Unit1

30.3 由不共线三点的坐标确定二次函数_第一课时(市一等奖)(冀教版九年级下册)_T144342

飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs

北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一

精品·同步课程历史八年级上册第15集近代科学技术与思想文化

沪教版八年级下册数学练习册21.4（1）无理方程P18

第五单元民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T3751175

沪教版八年级下次数学练习册21.4（2）无理方程P19

8.练习八_第一课时(特等奖)(苏教版三年级上册)_T142692

【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案，辽宁省

19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436

【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案，湖北省

外研版八年级英语下学期 Module3

8 随形想象_第一课时(二等奖)(沪教版二年级上册)_T3786594

冀教版英语三年级下册第二课

河南省名校课堂七年级下册英语第一课（2020年2月10日）

【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案，辽宁省

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 12

二年级下册数学第一课

二年级下册数学第三课搭一搭⚖⚖

【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案，安徽省

第4章幂函数、指数函数和对数函数（下）_六指数方程和对数方程_4.7 简单的指数方程_第一课时(沪教版高一下册)_T1566237

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 3

外研版英语七年级下册module3 unit2第一课时

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 10

苏科版八年级数学下册7.2《统计图的选用》

【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店（其五）》优质课教学视频+PPT课件+教案，辽宁省

第五单元民族艺术的瑰宝_15. 多姿多彩的民族服饰_第二课时(市一等奖)(岭南版六年级上册)_T129830

19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T3763925

精品推荐

营造良好的企业文化

分类导航

生物学

李银

此文档贡献者

2018-10-17
贡献时间
密
下载次数

教育资源为主的文档平台

文档分类