小学教育教学基本素质和能力考试知识点三
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小学教育教学基本素质和能力考试知识点三
一、教学设计技能
(一)考核知识点
1.教学目标编制技能
2.教案编制技能
(二)考核要求
1.识记
⑴教学目标的概念
⑵教学目标的类别
⑶教案的构成要素
⑷教案的基本形式
2.领会
⑴编制教学目标的前提条件
⑵教学目标的功能
⑶教学目标的陈述要求
⑷教案编制的要求
⑸教案编制的程序
3.简单应用
⑴认知目标的陈述
⑵能力目标的陈述
⑶情感目标的陈述
⑷正确把握重难点
4.综合应用
⑴编制教学目标
⑵编制教案
二、课堂教学技能
(一)考核知识点
1.导入技能
2.讲授技能
3.提问技能
4.板书技能
5.课堂小结技能
6.教学管理技能
(二)考核要求
1.识记
⑴导入的类型
⑵导入的程序
⑶讲授的基本形式
⑷提问的类型
⑸板书的类型
⑹教学管理的内容
⑺课堂小结的要求
2.领会
⑴情景导入
⑵温故导入
⑶问题导入
⑷讲授的作用
⑸讲授的基本要求
⑹提问的功能
⑺提问的要求
⑻提问的方法
⑼板书的基本作用
⑽板书的基本要求
⑾教学管理的方法
⑿课堂小结的功能
⒀课堂小结的方法
3.简单应用
⑴导入设计
⑵讲述
⑶讲解
⑷讲读
⑸列举提问的例子
⑹提纲式板书
⑺词语式板书
⑻表格式板书
⑼线索式板书
⑽常规教学管理
⑾课堂小结设计
4.综合应用
⑴板书设计
⑵突发事件处理
三、教学评价技能
(一)考核知识点
1.课堂教学评价
2.学生评价技能
3.教学反思技能
(二)考核要求
1.识记
⑴课堂教学评价的含义
⑵课堂教学评价的原则
⑶学生学业评价的概念
⑷教学反思的概念
⑸教学反思的要求
2.领会
⑴课堂教学评价的内容
⑵课堂教学评价的意义
⑶课堂教学评价的方法
⑷学生学业评价的意义
⑸学生学业评价的内容
⑹学生学业评价的方法
⑺教学反思的特征
⑻教学反思的内容
⑼教学反思的意义
⑽教学反思的形式
3.综合应用
⑴纸笔考试题目的编制
⑵表现性评价
⑶总结性评价
⑷反思自己的教学活动
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