教师资格考试备考资料：中学文言文古诗词导读（36）

上传者：胡晓明
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上传时间：2018-10-17
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教师资格考试备考资料：中学文言文古诗词导读（36）

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件第三十六首渔家傲

　　【年代】：宋

　　【作者】：范仲淹

　　【内容】：

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

　　【作者小传】

　　范仲淹(969-1052)字希文，吴县(今属江苏)人。宋真宗朝进士。庆历三年(1043)七月，授参知政事，主持庆历改革，因守旧派阻挠而未果。次年罢政，自请外任，历知州、邓州、杭州、青州。卒谥文正。他不仅是北宋著名的政治家、军事家、文学成就亦杰然可观。散文《岳阳楼记》为千古名篇，词则能突破唐末五代词的绮靡风气。有《范文正公集》，词仅存五首。

　　【注释】

　　①此词为北宋年间流行歌曲，始见于北宋晏殊，因词中有神仙一曲渔家傲句，便取渔家傲三字作词名。双调六十二字，上下片各四个七字句，一个三字句，每句用韵，声律谐婉。

　　②塞下：边地。风景异：指景物与江南一带不同。

　　③衡阳雁去的倒文。湖南衡阳县南有回雁峰，相传雁至此不再南飞。见王象之舆地纪胜卷五十五。

　　④边声：马嘶风号之类的边地荒寒肃杀之声。角：军中的号角。

　　⑤嶂：像屏障一样并列的山峰。

　　⑥长烟：荒漠上的烟。

　　⑦燕然：山名，即今蒙古境内之杭爱山。勒：刻石记功。东汉窦宪追击北匈奴，出塞三千馀里，至燕然山刻石记功而还。燕然未勒：指边患未平、功业未成。

　　⑧羌管：羌笛。霜满地：喻夜深寒重。

　　【导读】

　　一○三八年西夏昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。一○四○年，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼知延州(今陕西延安)。延州当西夏出入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。

　　此词可能即作于知延州时。原有数阕，皆以塞下秋来为首句，欧阳修尝称为穷塞外之词(宋魏泰《东轩笔录》卷十一)。但流传至今的却只有此词。词的上片着重写景，而景中有情;下片着重抒情，而情中有景。这恰与《苏幕遮》仿佛。但它的题材与风格却是有别于《苏幕遮》的。首句寨下秋来风景异，点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受。次句衡阳雁去无留意以南归大雁的径去不留，反衬出边地的荒凉，这是托物寄兴。接着，四面边声三句，用写实的笔法具体展示出塞外风光，而着重渲染战时的肃杀气象。长烟落日，画面固不失雄阔，但续以孤城闭三字气象顿然一变，而暗示敌强我弱的不利形势。过片后浊酒一杯二句，写戍边将士借酒浇愁，但一杯浊酒怎能抵御乡关万里之思?久困孤城，他们早已归心似箭，然而边患未平、功业未成，还乡之计又何从谈起?羌管悠悠句刻画入夜景色，而融入其中的乡恋益见浓重。人不寐二句，直道将军战士之感伤，并点出他们彻夜无眠、鬓发染霜、泪下如霰的正是这种感伤之情。不言而喻，此词表现边地的荒寒和将士的劳苦，流露出师老无功、乡关万里的怅恨心声，其情调与唐人建功异域、追奔逐北的边塞诗迥不相同。但范仲淹到延州后，选将练卒，招抚流亡，增设城堡，联络诸羌，深为西夏畏惮，称小范老子腹中有数万甲兵。此词慷慨悲凉，同样表现了他抵御外患、报国立功的壮烈情怀。而更值得重视的则是，范仲淹以其守边的实际经历首创边塞词，一扫花间派柔靡无骨的词风，为苏辛豪放词导夫先路。

　　【今译】

　　边塞的秋天风景独具，大雁匆匆向衡阳飞去。军号一响，马嘶风号随声起。群山深处，落日残照，烟雾茫茫，城门紧闭。端起酒杯思念家乡，功业未建无心回去。羌笛声声寒霜满地，夜深人未睡，将军头发变白，征夫们流下了眼泪。