讲师指导：做好历史材料分析题需四步
上传者：宁桂玲|上传时间：2018-10-17|密次下载
讲师指导：做好历史材料分析题需四步
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 教师资格证考试历史科目中，材料分析题是考试中的重头戏，但是很多考生遇到历史材料分析题都会手足无措。那么如何解答历史材料分析题呢?今天就让查字典文档网来给大家支招，教你如何应对历史材料分析题。
做好历史材料分析题可分为四步：审题、读材料、链接、答题。
第一步、审题
拿到材料首先读题，不要急于看材料，审题包括该题中有几个要回答的问题，每个题的具体要求是什么，问题与问题之间有什么样的关联，只有清楚了这些问题，才能带着问题去读材料，更有针对性地解答问题。
第二步、读材料
读懂材料是答好题的前提。一般情况下读三遍：
第一遍粗读，大体了解时段、地点、人物、事件等基本内容;
第二遍细读，对材料去粗取精的简单处理，找到材料的中心词，找到材料之间的对比处，即关联信息;
第三遍重点读，结合前后问题有重点地细读材料，理解材料与问题之间的关系，阅读材料正文的同时，还要注意提示性的文字，即时间地点、人物、材料的出处。
第三步、链接
就是将材料与课文所反映的相关知识建立关系，判断材料所反映出的历史时期、历史事件，该内容在教材中怎样论述的，据此而建立答题的大方向，其次将材料与热点问题联系。
第四步、答题
答题前请写出简单的题纲。答完题后，检查书写的答案是否有漏、有误之处，再进行补充。
查字典文档网提醒大家，答题有四忌：一忌照抄材料做无用功，二忌照搬教材文不对题，即置材料于不顾一味回归教材;三忌白话连篇，不注意语言的表达，措词随便无中心;四忌堆积词藻。
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