教资统考化学备考指导：气体的发生装置

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上传时间：2018-10-17
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教资统考化学备考指导：气体的发生装置

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件一、固+固(加热)

　　教资统考化学备考指导：气体的发生装置1

　　适用于制O2、NH3、CH4(CH4课本没有)等。

　　制备原理：①制氧气； ②制氨气。

　　注意事项：

　　1、试管口应稍向下倾斜，以防止产生的水蒸气在管口冷却后倒流而引起试管破裂。

　　2、铁夹应夹在距管口1/3处。

　　3、固体药品要放在试管底部平铺开，加热时首先均匀预热，然后在试管的最后部位集中加热，并逐步前移。

　　4、胶塞上的导管伸入试管里不能过长，否则会妨碍气体导出。

　　5、如用排水法收集气体，当停止制气时，应先从水槽中把导管撤出，然后再撤走酒精灯。以防止水倒流。

　　6、粉末状固体，在试管口处放一团棉花。

　　二、固+液体(不加热)

　　①常规类：适用于制H2、CO2、H2S， O2 NH3， SO2， NO2， NO， C2H2

　　反应容器：试管、烧瓶、广口瓶、锥形瓶。加液容器：长颈漏斗、分液漏斗。

　　教资统考化学备考指导：气体的发生装置2

　　制备原理：①制CO2； ②制H2； ③制SO2、NO2、H2S、NO。

　　注意事项：

　　1、瓶内气密性要好。

　　2、先放固体后加液体。

　　3、加入酸的量要适当。

　　4、生成气体微溶或难溶于水。

　　②启普发生器及改良可制备气体有：H2、CO2、H2S

　　教资统考化学备考指导：气体的发生装置3

　　制备原理：①制CO2；②制H2； ③制H2S。

　　注意事项：

　　1、在简易装置中长颈漏斗的下口应深入液面以下，否则起不到液封的作用而无法使用。

　　2.加入大小适宜不溶于水的块状固体，如果太碎会落入底部的酸中使反应无法控制。造成容器内压力过大，导致酸液溢出。

　　3、加入酸的量要适当。

　　4、在导管口点燃氢气或其它可燃性气体时，必须先检验纯度。

　　三、固+液或液+液(加热)

　　适用于制C2H4、Cl2、SO2、乙酸乙酯。

　　教资统考化学备考指导：气体的发生装置4

　　制备原理：①制C2H4；②制Cl2；③制NO；④f用于Cu和浓硫酸制取SO2；⑤冰醋酸和乙醇浓硫酸作用下制乙酸乙酯。

　　注意事项：

　　1、瓶内反应物体积不宜超过烧瓶容积的1/3。

　　2、a、b、c加热前应放入碎瓷片，防止暴沸。

　　3、a装置温度计插入反应液面以下，测反应液温度；b装置温度计水银球与支管端口处相平，测气体温度，便于控制馏份。

　　4、d装置便于随时加入液体，但随反应进行烧瓶内压强增加，液体不易滴入。(改进方法见e)

　　注意点：

　　1、用KMnO4制取O2时，为了防止生成的细小颗粒堵塞导管，在大试管口放一松软棉花。

　　2、实验室制取氨气时，由于氨气极易与空气中的水结合，导致外部空气向试管里冲，里面氨气向外逸出，在小试管口放一疏松棉花。

　　3、在制取C2H2时，若用大试管为反应器时，在大试管口放一松软棉花，防止生成的泡沫喷出。

　　4、Cu和浓硫酸制取SO2做性质试验的小试管口堵一块蘸有少量碱液的棉花防止污染。

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