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2015教资国考|生物《分子与细胞》精要知识点五:细胞的能量供应和利用

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 第1节 降低化学反应活化能的酶

  ⒈细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢;

  ⒉比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中要用新鲜的肝脏研磨液,新鲜时酶活性高,研磨有利于过氧化氢酶的释放;

  ⒊变量:实验过程中可以变化的因素;①自变量:人为改变的变量;②因变量:随着自变量的变化而变化的变量;③对照实验:除了一个因素外,其余因素都保持不变的实验叫对照实验;

  ⒋酶能加快反应速率的原因:能降低反应的活化能;

  ⒌同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高;

  ⒍酶的本质:绝大部分的酶是蛋白质,极少数的酶是RNA(称核酶);

  ⒎酶的定义:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少量的酶是RNA;

  2015教资国考|生物《分子与细胞》精要知识点五:细胞的能量供应和利用1

  ②酶具有专一性(每种酶只能催化一种或一类化学反应);

  ③酶的作用条件较温和:在最适温度和pH条件下,酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低;

  ④高温,强酸,强碱均会使酶变性失活(蛋白质的空间结构破坏)而失去催化活性;⑤胃蛋白酶最适pH为1.5

  第2节 细胞的能量通货ATP

  ⒈直接能源物质:ATP;主要能源物质:糖类;主要储能物质:脂肪;

  ⒉ATP的名称:三磷酸腺苷;

  ⒊ATP的结构简式:AP~P~P(A:腺苷;P:磷酸;~:高能磷酸键);

  ⒋1个ATP分子中含有:A:1个;P:3个;~:2个;

  ⒌ADP:二磷酸腺苷;Pi:磷酸;

  ⒍ATP中远离腺苷(A)的高能磷酸键容易断裂,发生ATP的水解,形成ADP和Pi,同时释放出大量的能量;细胞内的ATP和ADP间的相互转化不是可逆反应(物质可逆,能量不可逆);ATP在细胞内的含量很少,但和ADP之间的转化非常的迅速,其含量处于动态平衡之中,ATP含量降为0即意味着细胞的死亡;

  ⒎ADP转化成ATP时所需能量的主要来源:在动物、人、真菌和大多数细菌细胞内主要来自呼吸作用;在绿色植物细胞内来自光合作用和呼吸作用;

  ⒏ATP断裂高能磷酸键释放的化学能能迅速转化为光能,电能,渗透能,热能,机械能供细胞代谢直接利用;

  第3节 ATP的重要来源细胞呼吸(重点内容)

  ⒈有氧呼吸①有氧呼吸是高等动植物细胞呼吸的主要形式;②主要场所:线粒体;③最常利用的物质:葡萄糖;

  2015教资国考|生物《分子与细胞》精要知识点五:细胞的能量供应和利用2

  第4节 能量之源光与光合作用

  2015教资国考|生物《分子与细胞》精要知识点五:细胞的能量供应和利用3

  ⒊捕获光能的色素:①分布:叶绿体类囊体薄膜上;②功能:吸收,传递和转化光能;

  ③分离色素的方法:纸层析法

  ④种类:叶绿素(3/4):叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(黄绿色)(主要吸收红橙光和蓝紫光)

  类胡萝卜素(1/4):胡萝卜素(橙黄色)和叶黄素(黄色)(主要吸收蓝紫光)

  ⑤层析的结果:四条色素带从上往下依次为:【记忆口诀】萝卜叶,ab

  橙黄色(胡萝卜素)黄色(叶黄素)蓝绿色(叶绿素a)黄绿色(叶绿素b)

  ⑥分离最快的色素:胡萝卜素;含量最多的色素:叶绿素a;含量最少的色素:胡萝卜素;分离最慢的色素:叶绿素b

  ⑦研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是:二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸钙可防止研磨时色素被破坏。

  ⑧用培养皿盖住小烧杯和用棉塞塞紧试管口的原因是因为层析液中的丙酮是一种有挥发性的有毒物质。

  ⑨滤纸上的滤液细线不能触及层析液的原因:防止滤液细线中的色素被层析液溶解

  ⒋光合作用的场所:叶绿体(与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中;光合作用色素分布于类囊体的薄膜上)

  2015教资国考|生物《分子与细胞》精要知识点五:细胞的能量供应和利用4

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