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《国际联盟的建立》题本梳理

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《国际联盟的建立》题本梳理

  国际联盟的建立之题本梳理

  一、题本分析

  (一)基本要求

  1.请在10分钟内完成试讲内容。

  对试讲时长提出了具体要求,一般来说8-9分钟为宜,还要对教学过程的各个环节有合理的分配,建议大家:导入1-1.5分钟,新课讲授6分钟,小结作业1-1.5分钟。

  2.讲清国际联盟建立的意义。

  对教学内容提出了要求,实则对教学目标和教学重难点也有了具体的指向。教学目标中的知识与能力目标一定要有国际联盟建立的意义,再者可将国际联盟建立的意义设为本节的重点或者难点。

  3.有必要的板书设计。

  对板书提出了要求,在教学过程中一定要有板书书写环节,还要注重板书的设计感。考生可根据自己的理解和掌握程度合理选取板书设计形式,如提纲式板书、线索式板书、图示式板书等。

  (二)内容分析

  《国际联盟的建立》题本梳理1

  二、确定教学目标

  1.知识与能力目标

  知道国际联盟建立的由来;了解国际联盟建立的相关史实;掌握国际联盟建立的实质。

  2.过程与方法目标

  通过史料展示,分析国际联盟建立的实质,提高分析问题、解决问题的能力。

  3.情感态度与价值观目标

  通过对本课的学习,认识到大国强权是威胁世界和平的根源所在。

  三、确定教学重难点

  1.重点:国际联盟建立的由来。

  2.难点:国际联盟建立的实质。

  四、教学思路

  《国际联盟的建立》题本梳理2

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