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幼儿教资面试备考指导——游戏的试讲技巧

上传者:平庆东
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上传时间:2018-10-17
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幼儿教资面试备考指导——游戏的试讲技巧

  对于孩子来说,游戏是主要活动方式,我们从小就是在游戏中长大的,所以游戏对我们的理解而言并不太难,但作为幼儿教师,游戏的设计能力、组织能力、表现能力是非常重要的。因此,近年来,在幼儿教师资格考试面试中,游戏类的题目呈现出数目多、比重大、考查越来越细致的特点。大家要认识到问题的严峻性,游戏并不是那么简单的。那么在教师资格面试备考的时候,我们都要做哪些有关游戏的准备呢?

  首先,我们是对着空气在讲,并没有小朋友,而且考官不会和大家互动。而游戏是需要互动的,很难展现活跃的氛围。

  所以在面试的时候,我们要时刻谨记游戏的要点,要设身处地的假装自己在进行游戏。并且设计出与小朋友互动的台词,防止冷场。在活动中以重复幼儿的话的形式来展现互动。

  其次,考试时间紧迫,只有十分钟的时间,需要展示整个过程。

  试讲的重点是在短时间内展示出游戏的玩法,还要用儿童化的语言把它讲解给幼儿。所以要积累很多儿童化的语言,如,组织队形,排成行,可以说开火车上轨道;排成圆圈,可以说吹泡泡。让考官看到你玩游戏的能力。我们要讲清楚。很多考生普遍反映游戏讲起来其实很难,因为说清楚该怎么玩,还要面对幼儿,让幼儿理解,确实有一定的难度。在讲解时要用生动、儿童化、借助人、物配合的方式,边讲解边示范。

  再次,考试时不提供相应的材料,只有主题、题目,需要大家借助自己的设计能力、动手创造能力,把游戏带入考试情境当中。

  能否做到根据给定的材料设计出新颖、有趣的游戏,使材料实现一物多玩,是得分的关键。所以我们要注重各种材料的玩法的准备。比如,同样是一个皮球,可以拍,可以接力,可以滚动,也可以投掷等。大家在平时要有善于发现的眼睛,遵从经济性,充分的发现各种材料的玩法。

  最后,在游戏中需要适时地进行个别指导,体现出对幼儿的观察和个别关注。

  由于玩游戏是以孩子们自主的活动为主,所以教师的个别指导和关注是试讲中考官考察的重点。比如适当的走动,进行幼儿的指导、对出现问题行为的幼儿的指正,以及对活动结果的总结概括。

  希望大家能够在平时能够多多积累经典游戏的玩法,结合音乐、美术、律动等多种形式来备考,祝大家顺利通过教师资格的面试!

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