深度解读幼儿综合素质难点:幼儿园教师道德规范
上传者:焦学勐|上传时间:2018-10-17|密次下载
深度解读幼儿综合素质难点:幼儿园教师道德规范
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 一、爱国守法,依法执教
1.热爱祖国,热爱人民,热爱幼儿园,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。
2.自觉遵守执行《教师法》、《教育法》及幼儿园各项规章制度。
3.一切教育教学活动必须严格遵守党和国家的教育路线方针政策。
4.不得有违背党和国家方针政策的言行,不在幼儿园、家长前发表不利于社会稳定的言论。
二、爱岗敬业,乐于奉献
1.立足岗位,认真履行本职工作,保证教育教学工作正常开展,不得干扰正常的教育教学秩序,损害幼儿利益。
2.乐于承担各项教育教学任务,理解、支持、配合幼儿园的工作安排。
3.不对本职工作敷衍塞责,严格遵守一日活动作息时间表,注意课程的平衡,不随意调课、换班,热源、手机不进班。
4.认真制订保教计划,精心备课,一日活动中的教具、玩具准备充分。
三、关爱幼儿,家园共育
1.关心爱护每个幼儿,保护幼儿安全,尊重幼儿人格,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。
2.充分挖掘幼儿的潜能,关注特殊幼儿,注重幼儿良好行为习惯的养成。
3.主动用各种方式与家长交流幼儿发展状况,做好科学育儿的宣传和指导工作。
4.尊重家长,满足家长的合理需求。
四、教书育人,因材施教
1.领会课改精神,更新教育观念,树立以幼儿发展为本的儿童观。
2.全面了解幼儿身心特点,因材施教,把传授知识和培养幼儿良好品德相结合,促进幼儿身心健康发展。
3.全面公正、客观地对待幼儿,不得以幼儿家庭条件、外貌特征、聪明等条件评价幼儿。
五、为人师表,文明廉洁
1.团结协作,关心集体,维护学校荣誉,不说不要求上进和不利于团结的话。
2.严于律己,作风正派,尽心尽职,工作时间不干私活,不上网玩游戏、逛商店。
3.廉洁从教,不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费。
4.爱护公物,注重节能,下班时关好电灯、电脑,保持工作环境的清洁、整齐。
5.自觉抵制有偿家教,中共党员教师(高级教师、区局学科带头人、中青年骨干教师、三奖获得者),不到民办非学历教育机构等单位兼职兼课。
六、终身学习,提升能力
1.崇尚科学精神,树立终身学习理念,更新知识结构,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2.勇于进行教学改革的尝试,大胆探索。改进教学方法。
3.积极参加各项进修、教研、科研活动,提高保教质量。
4.潜心钻研业务,努力形成个人教学特色或个人专长。
强化练习
1.活到老,学到老,要求教师具备()的职业道德。
A.终身学习
B.关爱学生
C.为人师表
D.教书育人
【答案】A。解析:活到老,学到老,说明教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构;潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,体现在教师职业道德规范中,就是()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
【答案】B。解析:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干是教师爱岗敬业的体现。
3.热爱幼儿是现代教师的()。
A.思想政治素质
B.教育理论素质
C.职业道德素质
D.职业技能素质
【答案】C。解析:热爱幼儿是现代教师的职业道德素质。
4.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德规范中()的要求。
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.为人师表
D.关爱学生
【答案】C。解析:《中小学教师职业道德规范》规定:教师要为人师表,具体体现为:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
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