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综合素质写作备考指导——如何确定文章的立意

上传者:马红雨
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上传时间:2018-10-17
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综合素质写作备考指导——如何确定文章的立意

  在教师资格证统考试题中,占分比例最大,最能拉开考生间分数差距的就是写作题,即使这样,广大的考生也无须担心,因为只要了解历年写作真题的命题规律,掌握了常考文体的写作方法,再有针对性地加强练习,对于写作题,在短时间内,考生们也是能够拿到不错的分数,那么,如何地备考写作呢?接下来,就由关键词涵义

  腹有诗书气自华----即要多读书;

  在人身上真正起作用的-----要读有用的书;

  读懂、读通、读化----要精读书,读透书,真正地内化所读内容,方显效果。

  第四步,确定立意

  学而不思则罔,思而不学则殆

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

  第二道:2014下半年教师资格考试(幼儿园)

  阅读下面材料,根据要求作文。

  一位主持人问一名立志做飞行员的小朋友:假如有一天,你架着飞机飞到太平洋上空时,熄火了,你会怎么办?小朋友想了想说:我会先让大家绑好安全带,然后我乘着降落伞跳出去。有观众问他:你为什么一个人逃生,丢下大家不管?小孩满含眼泪,显得很委屈。主持人又问:为什么你要这么做?小孩急切地说:我要去拿燃料,我还要回来!

  要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。

  上面这道真题干所给材料属于故事型,比较适合用主体分析法:

  第一步:找主体

  主持人、小朋友、观众

  第二步,找做法

  满含眼泪,显得很委屈

  第三步,找结果

  去拿燃料,还要回来

  第四步,确定立意

  教师要学会倾听学生的心声

  教育不要先入为主

  学生不是空着脑袋走进教室,走近教师的

  关爱学生,先从倾听做起

  以上就是确定文章立意的两种常用方法,把握方法后,多加练习即可,后期我们会继续为大家介绍文章的结构布局、素材、规范书写等方面的写作方法,希望各位考生继续关注!

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