教资统考中学《综合素质》高频考点:教师职业行为(二)
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教资统考中学《综合素质》高频考点:教师职业行为(二)
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 教师在教育活动中要处理好的几大关系
(一)教师与学生的关系
师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
1.热爱学生
热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点,教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位,关爱每一位学生,是高尚师德的具体体现。
2.尊重学生
首先,尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
其次,尊重学生的个别差异。
最后,要始终信任学生。
3.了解学生
首先,要努力使自己成为学生的朋友。
其次,克服不良心理效应的影响,深入了解每一位学生。
最后,了解学生是对学生负责的体现。
4.公平公正地对待学生
5.严格要求学生
首先,严而有理。
其次,严而有度。
再次,严而有恒。
最后,严而有方。
(二)教师与学生家长的关系
1.建立平等的沟系
2.形成良好的沟通习惯
3.尊重家长的人格
4.教育学生尊重家长
(三)教师与同事的关系
1.尊重
2.理解
3.协作
(四)教师与教育管理者的关系
1.尊重
2.支持
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