2015年特岗教师招聘“外国美术史”精选试题（3）

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上传时间：2018-10-17
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2015年特岗教师招聘“外国美术史”精选试题（3）

　　中小学教师职业道德规范特岗教师待遇一、填空题

　　1.被称之为原始的维纳斯的著名代表作，是在维也纳附近的______出土的女性雕像。(温林多夫)

　　2.埃及人相信灵魂永生，故______对埃及艺术产生了重要影响。(宗教)

　　3.希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是_______神庙，而_______神庙则以有一组女像柱而著称。(帕特农、伊克瑞翁)

　　4.提出人体比例为1：8的希拉雕刻家________ ，其代表作有《_______》。(留西波斯、赫拉克勒斯)

　　5.古罗马浮雕具有记事和写实的特征，其最突出的代表作是______纪念柱浮雕。(图拉真)

　　6.拜占庭式教堂的典型代表是_________。(圣菲索亚教堂)

　　7.文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是_________，其代表作品有《_______》和《春》。(波提切利、维那斯的诞生)

　　8.欧洲油画技术的革新者是__________(国)的_________ 。(尼德兰、凡埃克兄弟)

　　9.文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是_________和提香。(乔尔乔内)

　　10.欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的_________，在绘画方面的代表是佛兰德斯的_________。(贝尼尼、鲁本斯)

　　11.17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类，一类是________画，一类是_____画。(宗教题材、风俗 )

　　12.代表着浪漫派色彩成就的《_________》，是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《________》。(阿尔及利亚女人、马赛曲)

　　13.在法国印象派中，以画人物著称的画家有马奈、德加和_________ ；以画风景著称的画家又_________、西斯莱和毕沙罗。(雷诺阿、莫奈)

　　14.在19世纪英国风景画派，具浪漫主义表现手法的画家是_____，而另一位画家_______的作品，则被称为是现实主义风景画的典范。(透纳、康斯太勃尔)

　　15.法国立体主业美术的创立者是______，其油画作品《_________》，被认为是传统美术与现代美术的分水岭。(毕加索、亚威农少女)

　　二、名词解释

　　1.岩画：指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种。表现内容一般为各种简括的形象和符号，手法古拙，富于神秘气息，可称人类表现自我和创造力的最原始形式。西班牙的拉文特岩画是其著名代表。

　　2.罗可可艺术： 18世界法国宫廷绘画风格。该绘画标榜的对所谓纯美化的追求，以呈现肉感的裸体、艳丽的色彩为目标，甜腻、繁琐、娇媚的画风是其普遍特征。因其产生路易十五统治时期，故又成为路易十五式。代表画家有华多、布歇等。

　　3.巡回画派： 19世界俄罗斯现实主义画派。该派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向，普遍运用写实手法却又不失画家鲜明的个性。先后举办过巡回于各地的48次展览。代表画家有克拉姆斯柯依、列宾等。

　　4.新印象派：即分色主义或点彩派。19世纪末出现于法国。该派发展了印象派的光色原理，在色彩表象上排斥物象的形体，按照科学规律以色点的形式呈现于画面上。代表画家有修拉、西涅克等。

　　三、简答题

　　1.罗马式建筑的主要特点是什么？

　　【答案要点】

　　(1)普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系。

　　(2)大量采用希腊罗马时代的纪念碑式雕刻装饰教堂。

　　(3)具有封建城堡的特点。

　　(4)建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形，表情恐怖、冷漠。构成中世纪艺术中特有的造型方式。

　　2.简述法国后印象主义美术的基本特征。

　　【答案要点】

　　(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。

　　(2)强调抒发自我感受，表现主观感情和情绪。

　　(3)重视形和构成形的线条、色块和体、面。

　　(4)创作特色表现为强烈的内心化和个性化。

　　四、作品分析题。

　　1.古希腊米隆的阿佛洛狄忒(断臂的维纳斯)。

　　【答案要点】

　　(1)希腊化时期，雕刻艺术在较为发达的经济基础上，越来越趋向世俗化。优美典雅的女性神话人物大量出现。

　　(2)塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。

　　(3)躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。表情宁静、温柔、端庄。集中了人间女性的一切美质，达到了古典理想美的高度。

　　(4)是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。

　　2.籍里柯的《梅杜萨之筏》。

　　【答案要点】

　　(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。

　　(2)强调抒发自我感受，表现主观感情和情绪。

　　(3)重视形和构成形的线条、色块和体、面。

　　(4)创作特色表现为强烈的内心化和个性化。

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