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2015特岗招考“细胞怎样构成生物体”知识框架及经典例题

  中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 【知识网络结构】

  2015特岗招考“细胞怎样构成生物体”知识框架及经典例题1

  【课标考点解读】

  细胞通过分裂可以增加数量,但是亿万个细胞简单地堆砌起来不能成为生物体,因为生物体是有严整结构的体系。只有当生物体的各种结构有机地结合起来构成一个统一的整体时,才能完成复杂的生命活动。在多细胞生物体形成的过程中,核心的问题是细胞的分化。高等动物和高等植物在结构层次上既有相同又有一定的差异。本章以人为例,从细胞、组织、器官、系统到个体,按照从微细到宏大的顺序介绍了高等动物体的结构层次,以绿色开花植物为例,从个体、器官、组织、到细胞,按照从宏大到微细的顺序介绍了高等植物的结构层次。此外,还以草履虫为例探讨单细胞的结构状况。学习这部分知识时要构建关于生物体结构层次的知识框架。为以后的学习打下坚实的基础。

  【经典例题剖析】

  例1:下列结构中,不属于器官的是( )

  A.血液

  B.胃

  C.一块骨

  D.唾液腺

  【答案】A。

  器官是由多个组织按照一定的次序连结在一起,形成的具有一定功能的结构单位,胃、一块骨、唾液腺都是由多种组织构成的,是具有一定功能的结构单位,属于器官,而血液是由血浆和血细胞构成,是一种组织。

  例2:在生物的个体发育中,一个受精卵能形成复杂的生物体,主要是下列哪一生理过程起作用?( )

  A.细胞分裂

  B.细胞生长

  C.细胞长大

  D.细胞分化

  【答案】D。

  细胞分裂是生物体细胞数目增多,细胞生长使其体积增大,只有细胞分化才能形成不同的细胞和组织,进而形成复杂的器官和系统。

  例3:用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部分是( )

  A.培养液的下层

  B.培养液的表层

  C.培养液的中层

  D.培养液的任一部位

  【答案】B。

  做实验时,大家可以认真观察,在静置一段时间的培养液中,草履虫大多游到液面表层,且在靠近容器壁的液面边缘聚集最多,草履虫的这种习性与其呼吸的特点相关,它是通过表膜吸收溶解在水中的氧气,而培养液标称含氧量相对多一些,因而聚集的草履虫也多。

  例4:近年来,我国沿海的许多海域多次出现过大规模的赤潮,引起这种现象的原因是哪种生物大量繁殖( )

  A.红色鱼类

  B.单细胞生物

  C.寄生生物

  D.红色哺乳类

  【答案】B。

  当人类的生活污水和工业废水超量排入海水中,使海水中的有机物过多时,会引起单细胞生物的大量繁殖,由于它们身体颜色发红,繁殖的速度非常的快,密集在一起时,可以使海水变色,故称为赤潮。而题目中的其他生物一般是多细胞生物繁殖速度较慢,不可能形成赤潮。

  例5:组织的形成是( )的结果

  A.细胞分裂

  B.细胞生长

  C.细胞分化

  D.细胞的分裂和生长

  【答案】C。

  生物体能够由小长大是由于细胞分裂和细胞生长的结果,而构成生物体的组织的出现,则是由细胞分化的结果。所谓细胞分化,指的是细胞在发育过程中其形态、功能由相同到不同的过程。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。可见相同的细胞可以分化出不同的组织,细胞分化是组织形成的基础。

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