特岗教师招聘考试《初中历史教师专业课》考试大纲(中国现代史)
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特岗教师招聘考试《初中历史教师专业课》考试大纲(中国现代史)
特岗教师招聘考试《初中历史教师专业课》考试大纲以历史学专业(本科)的主干基础课程《中国古代史》、《中国近代史》、《中国现代史》、《世界古代史》、《世界近代史》、《世界现代史》、《中学历史教学法》作为考核的学科范围。
中国现代史
(一)人民民主政权的巩固和国民经济的恢复
新中国的诞生
新中国成立时的政治、经济和外交
抗美援朝运动
土地改革运动
镇压反革命运动
三反、五反运动
国民经济的恢复
(二)社会主义改造的基本完成
过渡时期总路线
第一个五年计划的指导方针和基本任务
第一届全国人民代表大会和中华人民共和国宪法的制定
社会主义改造的基本完成
一五计划建设的成就
(三)社会主义建设道路的初步探索与失误
1956年的国际国内形势
中共八大及其重大历史意义
毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
中国共产党的整风运动
反右派斗争及其严重扩大化
总路线、大跃进和人民公社化运动
纠正左倾错误的重大曲折
国民经济的调整
政治上左倾错误的再度发展和经济上调整任务的胜利完成
(四)无产阶级文化大革命
文化大革命的导火线
文化大革命的全面发动
全国大动乱和全面夺权
中共九大
中共九届二中全会和林彪的篡权阴谋
九一三事件
中共十大
批林批孔运动
围绕四届人大的斗争
1975年的全面整顿及其反复
粉碎江青反革命的胜利
两个凡是方针的提出
关于真理标准问题的讨论
(五)建设有中国特色的社会主义
中共十一届三中全会的召开及其深远意义
政治上和思想上的拨乱反正
经济调整与改革
中共十二大
经济体制改革的全面展开
一国两制构想的提出
中共十二届六中全会
邓小平建设有中国特色的社会主义的提出
中共十三大
社会主义初级阶段理论的提出
邓小平三步走的经济发展战略部署
中共十四大
中共十四届三中全会
构建社会主义市场经济体制的基本框架
改革开放步伐加快和各项事业的全面发展
邓小平理论确立为党的指导思想
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