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2015教资国考幼儿《保教知识与能力》练习题二

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上传时间:2018-10-17
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2015教资国考幼儿《保教知识与能力》练习题二

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

  5、对儿童身心影响最大的家庭因素是()。

  A.家庭生活方式

  B.家庭经济状况

  C.家庭结构

  D.家庭主要成员的文化程度

  【答案】C。解析:略。

  6、为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年,联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权 利公约》明确提出,()是儿童的一项基本权利,社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。

  A.受教育

  B.游戏

  C.被关爱

  D.被平等对待

  【答案】A。解析:《儿童权利公约》第15条规定,儿童有受教育的权利。

  7、重一点的烫伤应立即用冷水冲洗不少于( )分钟。

  A.20

  B.30

  C.40

  D.50

  【答案】B。解析:重一点的烫伤用水冲30分钟左右,因为这样可以把创面的热量随水流带走以免加深创伤。

  8、幼儿教育的实施主要有两种形式,即( )

  A.学前家庭教育和学前公共教育

  B.学前家庭教育和幼儿园教育

  C.学前家庭教育和托幼机构教育

  D.学前社区教育和幼儿园教育

  【答案】A。解析:幼儿教育的实施主要有两种形式:一是学前家庭教育,主要由父母或其他照看者在家庭中实施;二是学前公共教育,主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施。

  9、下列符合儿童动作发展规律的是()。

  A.从局部动作发展到整体动作

  B.从边缘部分动作发展到中央部分动作

  C.从粗大动作发展到精细动作

  D.从下部动作发展到上部动作

  【答案】C。解析:儿童身体的动作和手的动作发展是有客观规律的,主要是:1.从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作。2.从上部动作到下部动作。3.从中央部分的动作到边缘部分的动作4.从大肌肉动作到小肌肉动作。

  10、孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。

  A.言语特征

  B.记忆过程

  C.思维特征

  D.气质类型

  【答案】D。解析:气质主要受先天因素的影响,无好坏之分。气质类型是出生后表现出来的差异。

  11、遗传素质对儿童心理发展的作用是()

  A.物质基础

  B.决定

  C.主导

  D.一般

  【答案】A。解析:它是一种生物现象,指的是遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点,如身体的构造、形态、感觉器官和神经系统的特点等。它为儿童心理发展提供最初的物质前提和可能性。

  12、通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,使其摆脱传统行为方式的束缚和局限,不事事依赖外力的帮助,不受别人的指示或暗示,不人云亦云。这里所说的学前教育活动的基本原则是( )

  A.发展适宜性原则

  B.独立自主性原则

  C.综合性原则

  D.活动性原则

  【答案】B。解析:略。

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