2014幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考题猜想：教育活动的组织与实施（三）

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

　　5.以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点，这样的幼儿园课程组织方式是( )。

　　A.幼儿园的项目活动

　　B.幼儿园单元主题活动

　　C.幼儿园生成课程教学

　　D.幼儿园学科教学

　　【答案】D。

　　本题是对幼儿园学科教学组织方式概念的考查。

　　6.儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这属于( )。

　　A.长期系统性观察

　　B.个别物体的观察

　　C.个别现象的观察

　　D.比较性观察

　　【答案】A。

　　长期系统性观察是指幼儿对某一自然物或自然现象进行较长时间的观察，其特点是观察时间长，对幼儿观察持久性的要求高。

　　7.教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了，教师运用的方法是( )。

　　A.提示法

　　B.演示法

　　C.退出法

　　D.反馈法

　　【答案】D。

　　反馈法即教师在音乐活动中运用语言促使幼儿及时地了解自己对音乐所做的反应，并及时地调整自己的活动行为。

　　8.适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察( )。

　　A.雪

　　B.落叶树

　　C.小草

　　D.雾

　　【答案】B。

　　落叶树是秋季出现的典型现象，正适合作为幼儿科学教育活动的观察内容。

　　9.通过本次教育活动所期望获得的某些具体的发展是学前教育( )目标。

　　A.年龄阶段目标

　　B.具体活动

　　C.单元目标

　　D.总目标

　　【答案】B。

　　具体活动目标是通过本次教育活动所期望获得的某些具体的发展，它根据儿童年龄特点、原有水平和能力、活动的内容和性质，从学前儿童的认知经验，培养情感态度、技能等方面来设计。

　　10.关于幼儿园科学教育的方式与方法，表述不正确的是( )。

　　A.幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动

　　B.种植、饲养是重要的幼儿园科学教育的方式方法

　　C.非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法

　　D.观察是幼儿科学探索的主要方法

　　【答案】A。

　　幼儿园科学教育的方式方法包括协助成人劳动。协助成人劳动是指幼儿协助成人，参加一些力所能及的劳动，从中获得有关科学的感性经验。

　　11.( )是教师与全体幼儿的直接联系方式，并主要由教师选择活动的内容、手段和方法，布置相应的教育环境。

　　A.小组教育活动

　　B.集体教育活动

　　C.自选教育活动

　　D.个别教育活动

　　【答案】B。

　　本题是对集体教育活动概念的考查。

　　12.寓教于乐实际上就是幼儿教育中( )的体现。

　　A.直接法

　　B.移情法

　　C.生活化方法

　　D.游戏化方法

　　【答案】D。

　　寓教于乐是幼儿教育中游戏化方法的体现。

　　13.幼儿园课程以让幼儿获得( )为主。

　　A.教师讲授

　　B.幼儿自学

　　C.幼儿的间接经验

　　D.幼儿的直接经验

　　【答案】D。

　　幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物，他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。所以，幼儿园课程以让幼儿获得直接经验为主。

　　14.关于自然角的说法，正确的是( )。

　　A.儿童要分班、分组地轮流进行活动

　　B.儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动

　　C.自然角中只能进行随机的科学活动，而不能进行长期系统的观察

　　D.自然角是为儿童提供的非正规性科学教育活动的场所

　　【答案】A。

　　自然角是幼儿进行非正规性科学活动的一个场所。非正规性科学教育活动是指由教师为幼儿创设一个宽松和谐的环境，提供各种科学活动的设备和丰富多样的有机结构的材料，引发幼儿的好奇心，使每个幼儿能按照自己的兴趣和意愿，从自己的发展水平出发，运用方法和技能进行的科学探索活动。

　　15.幼儿健康行为的养成不是通过一次活动就能实现的，它要通过长期的巩固才能实现，这体现了幼儿园健康教育的( )特点。

　　A.空间渗透性

　　B.多元化

　　C.时间延续性

　　D.计划性

　　【答案】C。

　　健康行为的培养是健康教育的最终目标，而幼儿健康行为的养成不是通过一次活动就能实现的，它要通过长期的巩固才能实现.这是时间延续性的一种体现。

　　16.在艺术教育目标的实现中，教师要面向( )幼儿。

　　A.有艺术天赋的

　　B.缺乏艺术天赋的

　　C.全体

　　D.喜欢艺术的

　　【答案】C。

　　艺术是实施美育的主要途径，在艺术活动中要面向全体幼儿。

　　17.在以下说法中，哪种观点是不正确的？( )

　　A.幼儿艺术教育要激发幼儿表现美、创造美的情趣

　　B.幼儿艺术教育要为幼儿提供自由表现的机会

　　C.幼儿艺术教育要主要面对有艺术天赋的孩子

　　D.幼儿艺术教育能促进幼儿人格的健全完善

　　【答案】C。

　　在艺术教育活动中要面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。

　　18.教师在谈话活动中应起到( )引导作用。

　　A.直接

　　B.间接

　　C.主要

　　D.次要

　　【答案】B。

　　教师是幼儿园谈话活动的设计组织者，但在谈话活动中，教师的指导作用是间接的，他们往往以参与者的身份参加谈话，给幼儿以平等的感觉。

　　19.根据讲述活动对象的特点不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和( )。

　　A.叙事性讲述

　　B.描述性讲述

　　C.情景表演讲述

　　D.议论性讲述

　　【答案】C。

　　凭借物，即幼儿在活动中讲述的对象，决定了幼儿讲述的内容范围和指向。而从凭借物的特点上来分类，讲述活动可以分为看图讲述、实物讲述和情景表演讲述。

　　20.随音乐而进行的各种有节奏的身体动作，这属于幼儿园音乐教育中的( )。

　　A.歌唱活动

　　B.演奏活动

　　C.音乐欣赏活动

　　D.韵律活动

　　【答案】D。

　　幼儿园的韵律活动是指随音乐而进行的各种有节奏的身体动作。