2014教师资格考试幼儿《综合素质》考题猜想：教师职业道德规范（二）

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

　　5.教师整体发展，尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是()。

　　A.身体素质

　　B.政治素质

　　C.业务素质

　　D.心理素质

　　【答案】D。

　　教师心理素质是教师整体发展，尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础。

　　6.教师与幼儿的()是连接师幼之间的一座永恒的友谊之桥。

　　A.平等

　　B.沟通

　　C.真诚

　　D.信任

　　【答案】B。

　　教师与幼儿的沟通是连接师幼之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让教师少走弯路，让学生健康发展。

　　7.某市教委在教师中作随机调查，问您热爱学生吗，90%以上的教师回答是。而当转而对他们所教的学生问你体会到老师对你的爱了吗时，回答体会到的学生仅占10%！这说明()。

　　A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

　　B.教师尚不具有崇高的道德境界

　　C.教师缺乏信心

　　D.教师缺乏爱心

　　【答案】A。

　　题干中的问题，说明了教师与学生之间的沟通、交流没有达到令人满意的效果。

　　8.体现教师职业与其他职业根本不同的是()。

　　A.教书育人

　　B.为人师表

　　C.奉献性

　　D.长久性

　　【答案】A。

　　教师职业与其他职业的根本不同在于，教师职业的对象是活生生的人，不是无生命的物质，是正在成长中的人。他们是国家和民族的未来，教师的职责是不但要教会他们知识，还要教会他们为人处世的道理，即所谓教书育人。

　　9.有人说同行是冤家教会了徒弟，饿死了师父，这些错误观念与()相违背。

　　A.谦虚为怀，自知之明

　　B.相互帮助，通力合作

　　C.严于律己，以诚待人

　　D.学习先进，共同提高

　　【答案】B。

　　同行是冤家说明的是教师同事之间的关系，教会了徒弟，饿死了师傅说明的是师生之间的关系，这些错误的观念都与相互帮助、通力合作的师师关系、师生关系相违背。

　　10.终身学习是教师专业发展不竭的()。

　　A.灵魂

　　B.动力

　　C.内在要求

　　D.天职

　　【答案】B。

　　终身学习是教师专业发展不竭的动力。

　　11.己欲立而立仁，己欲达而达人，这句话告诉教师，对待同事和学生要做到()。

　　A.相互尊重与体谅

　　B.相互竞争与合作

　　C.相互交流与沟通

　　D.相互团结与友爱

　　【答案】A。

　　己欲立而立仁，己欲达而达人意思是，自己想要站得住也要使他人站得住，自己欲事事行得通也应使他人事事行得通，即告诉教师在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展，对待同事和学生要做到相互尊重与体谅。

　　12.自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，是教师职业道德规范中()的要求。

　　A.爱岗敬业

　　B.教书育人

　　C.为人师表

　　D.关爱学生

　　【答案】C。

　　《中小学教师职业道德规范》规定：教师要为人师表，具体体现为：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

　　13.热爱幼儿是现代教师的()。

　　A.思想政治素质

　　B.教育理论素质

　　C.职业道德素质

　　D.职业技能素质

　　【答案】C。

　　热爱幼儿是现代教师的职业道德素质。

　　14.师幼关系的基本类型包括专制型、放任型和()。

　　A.尊重型

　　B.忽视型

　　C.民主型

　　D.抗拒型

　　【答案】C。

　　专制型、放任型和民主型是师幼关系的基本类型，其中民主型是最和谐的师幼关系。

　　15.不以分数作为评价学生的唯一标准，这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。

　　A.关爱学生

　　B.教书育人

　　C.爱岗敬业

　　D.为人师表

　　【答案】B。

　　《中小学教师职业道德规范》中，对教书育人的具体要求是：遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；不以分数作为评价学生的唯一标准。

　　16.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，体现在教师职业道德规范中，就是()。

　　A.爱国守法

　　B.爱岗敬业

　　C.关爱学生

　　D.终身学习

　　【答案】B。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是教师爱岗敬业的体现。

　　17.决定教师职业能否有所作为的根本是()。

　　A.教师的能力

　　B.教师的文化素质

　　C.教师的职业道德

　　D.教师的教研水平

　　【答案】C。

　　决定教师职业能否有所作为的根本是教师的职业道德。

　　18.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的现实需要。

　　A.依法治国

　　B.以德治国

　　C.以人为本

　　D.均衡发展

　　【答案】B。

　　加强教师职业道德建设，不仅是为了教育教学的发展，也是贯彻以德治国的现实需要。

　　19.据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的关爱对学生学习具有()

　　A.榜样作用

　　B.心理健康功能

　　C.成功作用

　　D.激发努力学习动机作用

　　【答案】D。

　　教师的爱对激发学生努力学习具有重要作用。

　　20.活到老，学到老，要求教师具备()的职业道德。

　　A.终身学习

　　B.关爱学生

　　C.为人师表

　　D.教书育人

　　【答案】A。

　　活到老，学到老，说明教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构；潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。