2018年教资考试考题解析
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2018年教资考试考题解析
2018年教资考试考题解析
历年来,在小学学段的教师资格科目二的考试(即教育教学知识与能力)中,涉及到的题型几乎不变。分别为单选20题,每题2分,共40分;简答3题,每题10分,共30分;材料分析2题,每题20分,共40分;教学设计1题,40分,共计150分。接下来,我将给大家就2018年上半年科目二中涉及到的部分单选题做一个详细解析,希望帮助大家做好定位,提前做好备考准备,早日上岸!
1.人是共性和个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重( )。
A学生自主 B教师主导 C教学相长 D因材施教
答案:D。解析:本题考查到的知识点是个体身心发展的五大规律。由于社会个体具有共性,因此在教育中要坚持统一要求;但个体之间存在个体差异,要求教师能够做到因材施教,促进学生的发展,故本题选择D。A学生自主强调教师要调动起学生的学习积极性,主动学习;B教师主导强调发挥教师的主导作用,激发学生的主观能动性,C教学相长强调教师与学生相互促进,均与题意不符。
2.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与讨论、交流、敢于质疑。这种班级管理方式属于( )。
A专制型 B民主型 C放任型 D对抗型
答案:B。解析:本题考查的是师生关系的类型。勒温将师生关系分为三类:专制型的特点是命令、权威;民主型的特点是商量、开放;放任型的特点是无序、混乱。结合题意,李老师经常与学生商量班级事务,因此本题选择民主型B。
3.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于( )。
A直觉 B错觉 C幻觉 D联觉
答案:D。解析:一个刺激不仅引起一种感觉,还能引起另外一种感觉,这种现象属于联觉。悦耳美妙的轻音乐属于听觉,春风拂面的感觉属于触觉,音乐产生春风拂面的感觉属于联觉,故本题选择D。A直觉一般与直觉思维有关,属于思维范畴;B错觉是一种知觉现象;C幻觉属于想象。
4.小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理想象属于( )。
A双趋冲突 B双避冲突 C趋避冲突 D多重趋避冲突
答案:C。解析:本题考查的是常见的动机冲突。趋避冲突是指同一目标及有吸引力又有排斥力,即既想要,又害怕,本题只涉及到当班干部这一个目标的优劣,故本题选择C趋避冲突。A双趋冲突是指既想,又想B双避冲突是指既不想,又不想D多重趋避冲突是指有多个目标,每个目标既有优点,又有缺点。
5.如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应第一时间向伤口涂抹( )。
A肥皂水 B蒸馏水 C食用醋 D稀盐酸
答案:A。解析:本题涉及到小学生的生命健康这一知识点。在活动时,如果被蜜蜂蜇伤,应采取以下措施:①要镇静,不要惊慌奔跑,更不要随便扑打。以衣物包裹头、面部等暴露部位,就地趴下,等蜂群散去再行处理;②查看被蜇处是否留有蜂刺,如果讽刺留在伤口处,应立即拔出;③黄蜂的蜂毒属碱性,如果被黄蜂蜇伤,伤处可涂米醋;蜜蜂的蜂毒属酸性,如果被蜜蜂蜇伤,伤口可涂肥皂水。如果在野外,没有米醋或肥皂水,可用大量清水冲洗;④如果是多处蜇伤,或引起过敏反应的,应立即送医院进行治疗。因此,根据题意,本题选择A。
6.小学生学习三角形的内角和是180度。这在奥苏贝尔有意义学习分类中属于( )。
A概念学习 B符号学习 C表征学习 D命题学习
答案:D。解析:奥苏贝尔将有意义学习分为三类,分别是符号学习、概念学习和命题学习。其中,符号学习又叫做表征学习,因此可以排除掉B、C;A概念学习反映的是事物共同的、本质的属性,如三角形的概念;D命题学习反映的是概念与概念之间的相互关系,本题涉及到三角形、内角和等几个概念,因此属于命题学习。
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