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模拟试题:幼儿教师资格《保教知识与能力》上机模考论述题一

  1.试述蒙台梭利在幼儿教育方面的贡献。

  【参考答案】

  (1)幼儿自我学习的法则

  蒙台梭利认为,每个幼儿都是一个遵循自身内部法则的生物体,都有各自不同的需要和发展进程表。

  (2)重视教育环境的作用

  教育就是给幼儿创造一个好的学习环境。好的学习环境的特点包括:一个自由发展的环境,有助于幼儿创造自我和自我实现;一个有秩序的环境,幼儿能在那里安静而有规律地生活;一个生气勃勃的环境.幼儿在那里充满生气、欢乐和可爱,毫不疲倦地生活,精神饱满地自由活动;一个愉快的环境,几乎所有的东西都是为幼儿设置的,适合于幼儿的年龄特点,对幼儿有极大吸引力。

  (3)教师的作用

  在蒙台梭利教育中,教师不是传统的灌输知识的机器,而是一个环境的创设者、观察者、指导者。

  (4)幼儿的自由和作业的组织相结合的原则

  蒙台梭利认为,给予幼儿自由和教师对作业的组织是一个统一体的两个侧面。她说,理想的作业组织给了幼儿自我发展的可能性,给了幼儿发泄能量的机会,才使每个幼儿获得了满足。

  (5)重视感觉教育

  在蒙台梭利教育中,感觉教育是重要内容。她认为3~6岁是幼儿身心迅速发展的时期,幼儿的各种感觉先后处于敏感期,因此必须对幼儿进行系统的和多方面的感官训练,使他们通过与外部世界的直接接触发展敏锐的感觉和观察力,为高级的智力活动和思维发展奠定基础。

  2.试述幼儿园保育活动实施的要点。

  【参考答案】

  保育是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和机能良好地发育,促进其身心健康地发展。幼儿园在实施保育活动时,要注意以下几点:

  (1)做好幼儿一日生活常规的培养;

  (2)保教有机结合;

  (3)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动;

  (4)加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生;

  (5)加强保教人员的保育意识,认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标;

  (6)强化安全防范意识,确保幼儿安全。

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