2013年教师资格考试笔试模拟试题（小学语文）

　　2013年教师资格考试笔试模拟题（小学语文）

　　6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（2分）

　　阅读是学生的个性化行为，教师应让学生在主动积极的思维和情感活动中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。要珍视学生独特的感受、体验和理解。

　　①享受审美乐趣 ②受到情感熏陶 ③加深理解和体验

　　④获得思想启迪 ⑤有所感悟和思考

　　A．②①③④⑤ B.④②⑤③① C.⑤③④②① D.③⑤②④①

　　7.读下面文字，根据拼音在括号中写出汉字。（2分）

　　在第十一届全国人民代表大会第一次会议上，温家宝总理在政府工作报告中提出在全国 城乡普遍实行免费义务教育，引起社会y（ ）论高度关注。普遍认为这一重大举cu（ ）对整个教育的发展具有din（ ）基性意义和深远的历史作用，是我国教育发展史主的一个重要的里程bēi（ ）。

　　8.默写（每空1 分，共8分。错字、漏字、添字不得分）

　　（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，江春入旧年。

　　（2）无可奈何花落去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　（3）长风破浪会有时，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　（4）横眉冷对千夫指，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，思而不学则殆。

　　（6）吾所以为此者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

　　（7）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，衣食足而知荣辱。（司马迁《管仲列传》）

　　（8）高山仰止，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（司马迁《孔子世家》）

　　9. 综合性学习与探究。（8分）

　　下面是四位同学在学习语文过程中提出的自己的看法或问题，请根据要求回答。

　　（1）甲同学说：有人说写作文是快乐的，但现实是写作的主题和题材就不是快乐 一词所能涵盖的，因为人有喜怒哀乐，烦恼和痛苦在生活中客观存在的。其次就写作过程而言，依一般经验，写作也是先痛而后快的。二句三年得，一吟 双泪流不正是写作艰苦形象的写照吗？请你用一句话概括甲同学的观点。（2分）

　　（2）背诵与默写名言警句是语文学习中常做的事情，但乙同学说：在互联网时代，那些背诵的内容只要上网一查就知道了，何必去花时间背呢？而实际上背诵真的很有必要，请你为背诵，很有必要这一论点提供两条道理或事实论据。（2分）

　　（3）丙同学说：名著是历史的积淀下来的精华，但社会在发展，时代在进步，名著中 的内容也不能反映现实社会的状况，让现代社会的人再去读那些名著似乎跟不上社会发展的节拍。再说读名著要花大量的时间与精力，也影响平时的学习。对丙同 学的说法，你持什么看法？为什么会有这种看法？（2分）

　　（4）丁同学说：我发现古人读书做学问特别强调多读书。书读百遍，其义自见，读书破万卷，下笔如有神，熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟无一不强调多读。我也读过很多书，可语文成绩并无大的长进。请你为丁同学提供两条读书建议。（2分）

　　二、阅读理解（30分）

　　（一）赏析《渔家傲》，完成1011题。（4分）

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

　　10．合理想象，用自己的语言描述四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭所表现的情景。（2分）

　　11.下阕表现了守边将士异常复杂的心态，你能对这种心态作简要的分析吗？（2分）

　　（二）阅读下面甲、乙两文，完成12 一15 题。（10分）

　　【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

　　【乙】章武三年春，先主于永安(白帝城)病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰：君 才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子(指刘禅)可辅，辅之；如其不才，君可自取。亮涕泣曰：臣敢竭股肱之力，效(献出)忠贞之节，继之以死!先 主又为诏敕后主曰：汝与丞相从事，事(侍奉)之如父。

　　12．解释下列句中加点的字词。（2分）

　　①夙夜忧叹（ ） ②庶竭驽钝（ ）

　　③先主于永安病笃（ ） ④属以后事（ ）

　　13．下列句中加点的以与乙文属以后事中的以用法和意义相同的一项是（ ）（2分）

　　A. 故临崩寄臣以大事B. 受命以来C. 以伤先帝之明D. 所以报先帝而忠陛下

　　14．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

　　①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

　　②君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。

　　15．甲文中的哪句话能概括乙文的主要内容（用原文回答）?读了这两段文字，联系你所了解的有关知识，谈谈你对诸葛亮这一人物的评价。（谈一点即可）（2分）

　　（三）阅读下文，完成16 一19 题．（16分）

　　快阁的紫藤花

　　徐蔚南

　　细雨蒙蒙，百无聊赖之时，从《花间集》里翻出了一朵小小的枯槁的紫藤花，花色早褪了，花香早散了。啊，紫藤花！你真令人怜爱呢！岂仅怜爱你，我还怀念着你的姊妹们一架白色的紫藤，一架青莲色的紫藤在那个园中静悄悄地消受了一宵冷雨，不知今朝还能安然无恙否？

　　啊，紫藤花！你常住在这诗集里吧；你是我前周畅游快阁的一个纪念。

　　快阁是放翁饮酒赋诗的故居，离城西南三里，正是鉴湖绝胜之处。前周畅游后，快阁的景物时时在眼前显现尤其使人难忘的，便是那园中的两架紫藤。

　　快阁临湖而建，推窗外望，远处是一带青山，近处是隔湖的田亩。田亩间分出红黄绿三 色：红的是紫云英，绿的是豌豆叶，黄的是油菜花。一片一片互相间着，美丽得远胜人间锦绣。东向，丛林中，隐约间露出一个塔尖，尤有诗意，桨声渔歌又不时从 湖面飞来。这样的景色，晴天固然极好，雨天也必神妙，诗人居此，安得不颓放呢？

　　我们一踏进快阁的后花园，便有一架紫藤呈在我们眼前。这架紫藤正在开花最盛的时候， 一球一球重叠盖在架上的，俯垂在架旁的尽是花朵。花心是黄的，花瓣是洁白的，而且看上去似乎很肥厚的。更有无数的野蜂在花朵上下左右嗡嗡地叫着乱哄哄 地飞着。它们是在采蜜吗？它们是在舞蹈吗？它们是在和花朵游戏吗？

　　我在架下仰望这一堆花，一群蜂，我便想象这无数的白花朵是一群天真无垢的女孩子，她 们在一块儿拥着，抱着，偎着，卧着，吻着，戏着；那无数的野蜂便是一大群的男孩，他们正在唱歌给她们听，正在奏乐给她们听。他们是爱恋了。他们是在痛快地 享受那阳春。他们是在创造只有青春只有恋爱的乐土。

　　这种想象决不是仅我一人所有，无论谁看了这无数的花和蜂都将生出了神秘的想象来。同我一块儿去的方君看见了也拍手叫起来，他向那低垂的一球花朵热烈地亲了个嘴，说道：鲜美呀！呀，鲜美！

　　离开这架白紫藤十几步，有一围短短的冬青。绕过冬青，穿过一畦豌豆，又是一架紫藤。不过这一架是青莲色的，和那白色的相比，各有美处。但是就我个人说，却更爱这青莲色的，因为淡薄的青莲色呈在我眼前，便能使我感得一种和平，一种柔婉，并且使我有如饮了美酒，有如进了梦境。

　　很奇异，在这架花上，野蜂竟一只也没有。落下来的花瓣在地上已有薄薄的一层。原来这架花朵的青春已逝了，无怪野蜂散尽了。

　　我们在架下的石凳上坐了下来，观看那正在一朵一朵飘下的花儿。花也知道求人爱怜似的，轻轻地落了一朵在膝上，我俯下看时，颈项里感到飕飕地一冷，原来又是一朵。它接连着落下来，落在我们的眉上，落在我们的脚上，落在我们的肩上。我们在这又轻又软又香的花雨里几乎睡去了。

　　临去时，我总舍不得这架青莲色的紫藤，便在地上拾了一朵夹在《花间集》里。夜深人静的时候，我每取出这朵花来默视一会儿。

　　16．文中首尾两次写到夹在《花间集》中的紫藤花，作用有什么不同？（4分）

　　17．文中第四节中划线句写作者推窗外望所见之景。请分析它的表达特色。（4分）

　　18．白色的紫藤和青莲色的紫藤各有什么特点？为什么作者更喜欢那一架青莲色的紫藤？ （4分）

　　19．文章结尾写到：夜深人静的时候，我每取出这朵花来默视一会儿。结合全文分析作者取花默视中蕴含的思想感情。（4分）

　　三、作文（40分）

　　20. 请以我有一个梦想为题作文，自定立意，自选文体，不少于500字。

　　题目：我有一个梦想