辩证唯物主义

上传者：郭增军
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上传时间：2015-04-15
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辩证唯物主义

辩证唯物主义认识论（实践、认识、真理）

1实践和认识（理论）辩证关系原理

来源实践认

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【原理内容】：实践决定认识（理论）：实践认识识发展根本动力

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实践

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认识

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终目

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实践检验认识正确与否惟标准；认识（理论）实践有反作用理论对实践有指导作用用

【方法

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论】：坚持实践第持理论和实践相结合原则错误认识、科学正确认识、科学理论对实践有阻碍作观点重视科学理论反对教条主义实践

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指导作用坚

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推动反对思想僵化源泉【方法论运用】实践出真知

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认识向前发展动力；人类切科学知识

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各项工作都要坚持实践标准；马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、

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三代表重要思想、科学发展观

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都来自于实践实践接受检验、丰富和发展

全局要用科学发展观统

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领我国经济社会发展2认识过程【原理内容】：：认识具有反复性、无限性、上升性

【方法论】：要求我们与时俱进

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真理

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实践

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检验和发展真理

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开拓创新实践认识和发现

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断深化认识、扩展认识、认识

向前推移

3真理原理及方法论：真理具有客观性、具体性、条件性要求我们

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实践断追求真理、发展真理

4实践特点：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性、直

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接现联系普遍性原理：

原理：事物联系具有普遍性任何事物内部各部分、要素

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相互联系；任何事物都与周围相互联系统整体其事物相互联系着；整

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世界方法论：坚持联系

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联系观点用普遍联系观点看问题客观性原理：

联系具有客观性

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人们既

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联系

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事物本身所固有

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联系

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也能把主观联系

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原理：事物人

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意志转移

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能否定事物强加给事物

方法论：

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人们根据事物固有联系改变事物联系状态

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建立新具体联系；要具体地分析事物之间

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真联系

因联系原理：

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原理：事物之间存着因联系

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认识和把握事物因之间既有先行续又有

引起和被引起关系原因与结联系

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相互区别相互联系

方法论：承认因进行科学研究

普遍性和客观性

因

人们正确认识事物才能提高人们实

前提；正确把握事物

联系

践活动自觉性和预见性坚持发展

观点看问题体现哲学原理：

整

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原理：切事物都处永停息运动、变化和发展过程世界

无限变化和永恒发展着

物质世界

发展

新事物代替

旧事物过程

方法论：

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我们要坚持唯物辩证法

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察和分析问题

要把事物

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实地看成

观点

要用发展观点观过程；要明确事

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促进新

变化发展

物处于

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样阶段和地位；要坚持与时俱进培养创新精神事物成长

运动和物质关系原理：

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原理：物质运动运动物质

运动

物质

运动物质主体

根本属性和存方式；

物质运动

运动和静止辩证关系原理：原理：运动

种

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显著

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普遍

、永恒运动

、无条件

因而

绝对

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；静止

运动特殊状态；动有静静有动世界

上切事物存和发展都绝对运动和相对静止整体和部分关系原理：

原理：整体和部分既相互区别又相互联系者内涵同；第二

二者

地位与功能

统

二者区别：第二

同整体居于主导地位功能；第四

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功能

整体

当各部分

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功能会

统率着部分；第三整体具有部分根本没有合理

结构形成整体时

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整体

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具有全新

当部分欠佳

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大于各部分功能之和；第五会损害整体功能相互影响

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变化

反之

整体

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结构形成整体时分割；第二二者

性能状态及其关键部分

发挥二者联系：第

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二者

性能状态及其变化会影响

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部分

甚至

定条件下

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部分也制约着整体

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性能会对整体定条件下

性能状态起决定作用；第三转化

整体和部分

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地位

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方法论：要树立全局观念办事情要从整体着眼搞好局部

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规律

使整体功能得客观性原理：

客观

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指

存

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大发挥

寻求优目标；

原理：规律和发生作用

也客观

人

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意志

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能被消灭；

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等于

转移；规律

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客观

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规律

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客观

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意味着规律既能被创造

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抗拒性；规律

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集

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表现

说人们客观规律面前无能力

按规律办事坚持解放思想

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方法论：要求我们要尊重客观规律和实事求来

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矛盾含义原理：

原理：事物自身包含

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对立统所谓

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对立

斗争性既对立又统统同时要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起关系叫做矛盾

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矛盾指矛盾双方相互排斥、相互分离属性、所谓

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统指矛盾双方相互吸引、相有下两种情形：第

另

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方

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存前提

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矛

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趋势又叫互联结盾双方

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属性、趋势又叫同

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性定条件下相互依存

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统方

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存

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双方共处于体；第二矛盾双方依据定条件相互转化

分二看问题

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方法论：我们要

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矛盾普遍性和客观性原理：

矛盾存于即事事有矛盾切事物时时有矛盾并且贯穿于每

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原理：矛盾客观事物发展过程始终方法论：要承认矛盾普遍性与客观性敢于承认矛盾、揭露矛盾；还要善于全面分析矛盾

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矛盾特殊性原理：坚持两分法防止片面性

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