儒家经典体会
观天道,以定人道,通过对宇宙万物运行规律的观察理解,而制定出人生所应该遵循的人生正道应该就是一个哲学家要解决的中心问题了,
儒家孔子一以贯之的道就是“仁”,但就这个仁字,感觉非常的抽象,难以理解,就字面看,它是个名词,但从傅教授的分析看起来,仁,似乎是一种由内而发的主动力,代表的是一种趋向性的动态。仁包涵三种意思,人之性、人之道、人之成。
人之性,就是人的本性,儒家提出的是人性向善,而不是本善,许多人认为人性本善,如果本善,为何还有那么多人去干坏事?再者,既然所有人皆本就善,就不会有修为的问题了,这和儒家的层层提高的修为也是不相符合的。有句话叫大善若水,而水并不是死的,如果不动,是因为外部条件的阻碍,但水本身是存在向低处流的趋向的。如果说本善,就是一种静态了,只有向善,才是一种趋向,一种动态,才体现出人生的希望,才体现一种动力。
人之道,就是指人生应该遵循的正道,大道。人生的正道,应该要配合人的本性加以了解,既然所有人的本性皆有善的趋向,而人作为一种群居者,在社会上自我实现的正道,就应该是择善固执。
人之成,指人最后的集大成者,应在止于至善。在《大学》的第一句就是如此,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。
综合起来,仁包涵的三个内容是向善的人性,择善固执的人生正道,和止于至善的人生之成。所围绕的就是一个善字,那这个善到底如何解释呢?还是根据傅教授的解释最为合理,善----就是人和人之间适当的关系。
这种适当关系的实现,又包涵了三个方面,第一,行善者的内心感受,这种感受必须是真诚由内而发的去践行,第二,对方的期许,当对方的期许与我们所能做到的不相一致的时候,要诚心的去沟通,获得理解。第三,社会的规范,人与人的互动必须符合法律和道德的规范。
在整个社会,人与人之间的关系可以归纳为五伦,即君臣,父子,夫妻,兄弟(老幼),朋友。忠君爱臣;父慈子孝;夫妻忍让、内外有别;老幼尊卑有序、爱护弟弟敬重兄长;朋友之间讲究诚信。这应该就是社会里最适当的人和人之间的关系了。
推而广之,为了让这种最适当的人际关系成为社会的普遍,于是制礼,进行规范,让人人皆有所措,有所遵从,从而达到天下大治的和谐社会。 读书不可死读,要有良好的态度、方法、意志。 孔子是儒家学派的创始人,他最先提出一个人对学习的态度和意志来决定对他们的教育方法。 本文中,孔子的言论有四则,告诉了我们一些学习的道理:少
年时的学习是为一生的成长与发展打下基础。学与思要紧密结合,学习要勤奋,不耻下问;学习要坚持不懈,不得半途而废。有人曾讲过:少年时期学习,就像迎着初生的太阳走路;中年时期的学习就像头顶着正午的太阳跑步;老年时期的学习,就像提着灯笼在黑暗笼罩的迷宫中寻路。这些都充分说明少年时期的学习是十分重要的,也是最高效的、最重要的学习时间段。同时在学习的过程中,不仅要学,还要会思。只学而不思考则会知其然而不知其所以然;若只思不学,则因无新知识的不断汲取,此思就成为空想。善于学习的人,还是一个不耻下问的人,三人行则必有我师焉,在学习中要做到勤学、善思、多问,要学会谦虚,不要觉得向别人请教就是不如人,每个人都有自己的长处,只有虚心好学,勤奋好学的人,成功才会眷顾与他。学习中遇到挫折与障碍,不要退缩,成功往往在最后一次失败之后出现,切不可半途而废,在学习上就是要坚持学到一点就是一次进步。 从《孔孟论学》的两篇文章中可知,学习需要的就是持之以恒,不可一曝十寒,在读书与学习的过程中,还需要有批评与怀疑的精神。 在学习生活中,我们听着老师授课,自己只需要接受知识即可。但是这样只会让我们更加迷惑,有的问题光听不思考是不会明白的。而现在我们缺的正是在课堂上思路随着老师转,积极思考,既听又思考,才能更加好的消化知识,存进大脑。 但有些人在课堂上不听老师讲课,光自己低着头思考问题,这样既劳神又毫无收获。第一,不听老师讲解,再怎么动脑筋也做不出来;第二,该听的时候不停,错过了最佳时机,以后要补回来也很难。所以上课时必须认真听讲,吸收老师教的知识,并不
断思考才能真正做到学与思想结合。 学与思缺一不可,它们不能独立存在,但结合在一起,会使学习不仅有效率,也有了很多乐趣。
看了《论语》,从中明白了许多道理。任何事情都是有尺度的。我们做事情也要讲究分寸,做到什么程度要需要分析明白。我们做的什么事情不一定分好坏,是分时间的,什么时候做对,做不对,应该分为不同的场合。可能同是一件事情这个时候做就不应该,换个时间做就对了。“以直报怨”、“以德报德”。我们每一个人都要用耿直和磊落的原则面对一切.所以说人生有限,我们要把握有限的情感。我们应该随时避免心灵资源的浪费。人不能被自己欺骗了,如果自己都要去欺骗自己的话,那还能相信谁了呢?人的行为要有分寸。做什么事情都要懂得适度。做事情也不用过于密集。“豪猪的哲学”,彼此不伤害又能保持温暖。与朋友需要保持一定的距离。距离产生美,当然,这并不是疏远朋友,当朋友有需要的时候,一定是能帮上忙的一定帮。交友原则第一,要自尊。自尊就是自己看得起自己,悦纳自己。我们说交结朋友要尊重朋友,不尊重人是不可能结为朋友的,朋友需要互相尊重。但是,首先要自己尊重自己。第二,要自律。自律就是善于约束、控制自己,该说的该做的大胆去说去做,不该说不该做的坚决不说不做。第三,要大度。大度就是宽容,落落大方,不计较鸡毛蒜皮的小事,能容人。交朋友是需要付出的,付出真诚的情感,而宽容大度正是这一情感的核心。从汉代董仲舒罢黜百家开始,一直到清末,《论语》作为儒家的核心著作之一和社
会的统治工具,统治了中国思想界达两千年之久。从这点上来看,不要带历史偏见来读。同时我觉得,《论语》本身并不是框框条条道德规范,它是鲜活的生活。若要用一句话来归纳,我觉得《论语》讲的应该是“如何做人”。
看了《论语》,从中明白了许多道理。任何事情都是有尺度的。我们做事情也要讲究分寸,做到什么程度要需要分析明白。我们做的什么事情不一定分好坏,是分时间的,什么时候做对,做不对,应该分为不同的场合。可能同是一件事情这个时候做就不应该,换个时间做就对了。“以直报怨”、“以德报德”。我们每一个人都要用耿直和磊落的原则面对一切.所以说人生有限,我们要把握有限的情感。我们应该随时避免心灵资源的浪费。人不能被自己欺骗了,如果自己都要去欺骗自己的话,那还能相信谁了呢?人的行为要有分寸。做什么事情都要懂得适度。做事情也不用过于密集。“豪猪的哲学”,彼此不伤害又能保持温暖。与朋友需要保持一定的距离。距离产生美,当然,这并不是疏远朋友,当朋友有需要的时候,一定是能帮上忙的一定帮。交友原则第一,要自尊。自尊就是自己看得起自己,悦纳自己。我们说交结朋友要尊重朋友,不尊重人是不可能结为朋友的,朋友需要互相尊重。但是,首先要自己尊重自己。第二,要自律。自律就是善于约束、控制自己,该说的该做的大胆去说去做,不该说不该做的坚决不说不做。第三,要大度。大度就是宽容,落落大方,不计较鸡毛蒜皮的小事,能容人。交朋友是需要付出的,付出真诚的情感,而宽容大度正是这一情感的核心。
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