2008年湖北省公务员考试面试真题含解析

　　６月２４日上午湖北公务员面试真题

　　1、请你做一个简单的个人介绍。

　　【答案要点】

　　这是经常考到的简单而难以回答的问题，主要考查考生的个人背景与公务员职位的匹配度。回答此类题不要求面面俱到，只要把自己符合公务员的素质讲述出来就行。

　　首先，要符合逻辑，介绍时应层次分明、重点突出，使自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。

　　其次，要有事例，事例的列举上也要力图新颖，并要有相当的可信度。

　　再次，不可夸张，夸夸其谈。坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类。

　　最后，不同的人应有不同的侧重点，比如对于应届生，因为没有工作经验，可以就自己在校期间参加的实践加以介绍，关键不是参加了什么实践，而是通过实践学到了什么，自己的能力有哪方面的提高。对于有工作经验的人来说，则是应侧重自己的工作履历，在几年的工作中具备了哪方面的素质。

　　2、对做的事情越多，犯的错误越多　这句话的看法？

　　【答题要点】

　　俗话说：人有失手、马有漏蹄。我们每天可能都在不断的犯错误和改正错误。生活、工作、做事情，谁都不可能避免错误。做的事情越多、犯错误的机会肯定也越多。做的事情越大、犯错误的严重性也可能越大。如果想要不犯错误，惟一的办法就是不做任何事情，那么此时就犯了一个更大的错误，就是失职。既然错误是不可避免的，因此对待错误的态度就是最关键的。

　　首先，我们要学会用良好的心态接受错误、承认错误，要敢作敢当。有了错误，就要勇敢地面对，大声地说，我错了，而不是找理由开脱。只有这样，意识里面才会对错误产生认识，才会认真地从中分析原因。

　　其次，看看能否尽最大努力来使该错误造成的后果最小化，既然错误已然发生，那么及时处理好才是最重要的。

　　最后，坏事也变好事。犯错误不可怕，可怕的是不能从中吸取经验和教训。少犯错误其实不容易，但我们应将少犯错误作为我们孜孜不倦地追求。总结少犯错误的原则，在工作中认真做事。如按照规范、法则、规则、要求去行事、做事；要明辨什么是正确的、什么是组织倡导的、什么是应该做的、应该怎么做，而不是随心所欲；要从自己或别人犯过的错误中吸取经验和教训。

　　同时，也要认识到错误毕竟是错误，对于犯错误，可以理解，但不能提倡。总之，人非圣贤，孰能无过，重点是犯了错误之后如何来面对。

　　3、国家对农民的粮食资助力度不断在提高　，但是农民却说　拿到手的就那么一点　请谈谈你的看法？

　　【答题要点】

　　农业强则国家强，农民富则国家富，因此解决农民问题是头等大事。

　　农民说拿到手的就那么一点，而国家对农民的粮食资助力度确实在不断提高，因此要查明原因究竟在哪里，是资助的中间环节出了问题，还是方法上没有针对不同地区不同的特点。如果是中间环节出了问题，要认真调查，查处贪赃事件。针对不同的地区，要根据地区特点采取不同的致富手法。

　　国家对农民粮食的直补能够调动农民的积极性，但是单纯的，仅靠金钱上的资助是不能根本解决问题的，不是长远之计。因此要从发展农村经济上入手，让农民真正富裕起来。要将农民经济真正纳入市场经济，采取各种方法使农民致富。比如发展乡镇经济，提高农民文化科技素质，发展特色经济，打开农民粮食生产销售渠道等等。

　　６月２７日上午湖北公务员公安系统面试真题

　　1、请结合你的经历，谈谈对坚持到最后就是胜利的看法。

　　【答题要点】

　　一个人要想取得学业上或事业上的成功，除了个人的努力之外，坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此，谁能坚持到最后，谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，　被人们授与发明大王的美称。

　　坚持英语学习是需要一个时段的积累和沉淀的，绝非靠一蹴而就、走捷径。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般，主要是词汇量少，语法知识不完善，于是我制定计划，坚持每天早上五点半起床，无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文，记忆单词，晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文，正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试，在ＧＲＥ、托福上取得优异成绩，在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词，也不是一件能够长久坚持下来的事情，但是只要你制定了合理的复习计划，然后始终如一坚持下去，一定会得到你想要的。

　　有志者事竟成，谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮，决定了人生命运的最后走向。锲而不舍，要想成功就要勇于面对风险，不怕失败；在困难和挫折面前，能顽强坚持，绝不半途而废。当然，在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头，应该有应变能力，这样才会离成功越来越近。

　　2、交警部门运用隐蔽测速对违章司机进行处罚，谈谈你的看法。

　　【答题要点】

　　隐蔽测速实际上是一种隐蔽执法。隐蔽执法可以打掉司机的侥幸心理，排除执法人情干扰，并且有效降低公共管理成本，在客观上维护了上路公民的财产和生命安全。

　　但是隐蔽执法毕竟有执法陷阱之嫌，隐蔽执法实质上，就是在公共管理部门未尽告知义务，在公民不知情的情况下，设好套儿让人往里钻，不符合执法公开的要求。而且，隐蔽执法与阳光执法的理念相悖，更不符合依法取证的要求。因此应该取消隐蔽执法，取消隐蔽执法意义重大。

　　首先，新交通法规定：对道路交通安全违法行为，应当及时纠正。对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警告后放行。很显然，这就是要求取消隐蔽执法。因为隐蔽执法只能事后罚款，不能及时纠正，更无从判断是否情节轻微，指出违法行为，给予口头警告后放行。　

　　其次，执法也应当有执法的尊严。法治应当是执法者正大光明地执法，守法者获得法律的保护，违法者心甘情愿接受处罚。

　　再次，惩戒的目的是为了加强管理。但当罚成为一种目的的时候，管理者就会忘记了执法的目的是矫正过失，是营造秩序；这就很难让被管理者心服口服，而且在很大程度上会进一步恶化管理者和被管理者之间的关系，这必将给管理带来更大的困难。如此循环下去，将是执法愈严，秩序愈乱，管理愈是困难。

　　最后，取消隐蔽执法，可以恢复了执法的公开和程序的公正，当然也将更有利于结果的公正，是司法公正的具体体现。

　　当前，全国上下都在为构建和谐社会努力。和谐社会是以人为本的，而改变隐蔽执法、合理的进行超速限制、重管轻罚，对于管理者和被管理者的和谐关系，对于交通秩序的和谐，是有很大的积极意义的。现代法治理念强调从以管为本走向以人为本，以罚为本的理念早就应该抛弃了。因此应将执法放在透明的阳光之下。

　　3、有人说人要享受生活，必须建立在劳动、创造的基础上，谈谈你的看法。

　　【答题要点】

　　首先，这句话是有道理的，人有追求幸福的权利，但是如果要享受生活，就必须付出努力，那样才会收获胜利的果实。俗话说劳动最光荣，劳动是我们中华民族的传统美德，只有在劳动中寻求乐趣，我们的生活才更有意义。同样，没有创造就没有进步，因此创造力是成功的原动力。一个富有创造力的人，总是站在时代的前列。不断进取、勇于创新、不拘常规、善于独立思考。只有劳动和创造会让生活更丰富多彩。　

　　其次，个人生存于社会必须要有社会责任感。完全从个人利益和角度出发，贪图自身安逸并不值得提倡。劳动和创造的最终价值都将体现在为社会所作出的贡献上，生活条件的改善也只是社会对于你提供的劳动和创造价值的肯定和回报之一。

　　再次，享受生活并不一定要求拥有多好的物质条件，正所谓不以物喜，不以己悲，拥有良好的人生观和世界观以及心态，端正的生活态度，才能更好的体验生活的乐趣。

　　最后，我们在工作中也要秉着脚踏实地地为人民服务的理念，去追求　，去奋斗，把人民赋于我们的权利能更好地温暖人民，想人民之所想，急人民之所急，把工作做到实处，落到细处，做好人民满意的公仆。

　　4、 坚持就是胜利，你是如何理解的？

　　【测评要素】综合分析能力

　　【答案要点】

　　（１）对于坚持就是胜利，我们要辨证地看待，理性分析。

　　（２）从它的积极意义来看，坚持，对于成功的作用非凡。战国时期的荀子说：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。宋代的苏轼说：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。数学家华罗庚说：科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。成功贵在坚持。如果不是坚持，伟大的历史学家司马迁就不会在遭受腐刑之后，花费数年精力写成被后人称为史家之绝唱的《史记》；如果不是坚持，我们的革命前辈，就不会进行长征，也不会开辟敌后战场，更不会赢得抗日战争的胜利；如果不是坚持，伟大的科学家居里夫人，就不会在条件极其艰苦的条件下提炼数十吨煤炭焦油，也不会发现镭元素，更不会为人类科学的进步作出了巨大贡献。

　　（３）我们也应该看到坚持的负面意义。正确的目标和决策，需要我们去坚持，因为坚持的最后结果就是胜利。但是错误的目标和决策，我们就不要去坚持，因为坚持的最后结果不是胜利，反而是失败。比如，我们在以前的经济发展过程中，片面强调发展的速度，忽视了环境所承受的限度，结果，自然环境遭到了严重破坏，大自然向人类进行了无情的反击。所以，我们就要改变过去那种忽视环境的做法，调整经济发展战略，做到经济发展和环境保护同步。

　　（４）在实际工作中，我们一定要正确理解坚持的含义，把握坚持的尺度，做到坚持与灵活变通的辩证统一，让我们的工作更加符合人民的需要。

　　5、限塑令对人民的生活产生了很多不便，请谈谈你的看法？　

　　【测评要素】综合分析能力

　　【答案要点】

　　（１）自６月１日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。自此，在法律意义上，中国正式告别了免费使用塑料购物袋时代。限塑令的颁布实施，　给人们生活上带来了一定不便或者增加了小部分额外开销，这是不争的事实。但是，大家一定要明确的是：限塑令不是要改变塑料袋的免费或收费，而是要通过收费的方式让人们无法再对大量使用塑料袋无动于衷并心安理得，由此来激发人们长期被免费使用所蒙蔽的责任意识，并最终通过广泛被激发的责任意识来达到减少使用塑料袋的目的。

　　（２）料袋等塑料制品造成的白色污染危害，已经到了相当严重的程度，超薄塑料购物袋是白色污染的主要来源，因此限塑令可以有效遏制白色污染，对保护自然景观和生态环境具有重要的作用和意义。

　　（３）政府要加大使用塑料袋浪费资源和污染环境的宣传力度，让环境保护，人人有责的理念在人们心中生根发芽。同时加强对塑料产品生产企业的监管力度，严厉打击不法企业，把限塑令真正落实到位。与宏大的环保价值相比，限塑令给居民所带来的不方便，只是暂时的。想一想小小塑料袋所蕴含的宏大的环保价值，暂时的不方便一定会随着大家良好的环保意识的树立和习惯的养成而消失。汶川大地震极大激发了我们对手足同胞的责任意识，希望这种责任意识在小小塑料袋中同样能得到完美体现，让我们每个人都行动起来，努力承担一小份环保命题下的宏大责任。

　　6、有很多单位是３个臭皮匠顶一个诸葛亮，但也有很多单位是３个和尚没水喝请解释这种现象，并谈谈你的看法。

　　【测评要素】综合分析能力

　　【答案要点】

　　（１）３个臭皮匠顶一个诸葛亮说明团队和谐，凝聚力强，管理科学。三个和尚没水喝，说明集体职责分工不明确，竞争机制不健全，奖惩机制不见效，成员之间不团结，团队精神无合力。

　　（２）我认为引申到工作当中，我们①要思考原因，寻找根源；②要合理用人，而且要组织协调好他们之间的工作关系，使其各尽其能。③　要明确职责、按制奖惩。④要定编定岗、引进竞争机制。⑤要珍惜荣誉、激发合力。⑥要集体决策、共同商量。⑦遇到困难、共同克服。

　　（３）总之，我们应该从实际入手，发挥个人的主观能动性，调动他们的积极性。让他们自愿形成竞争意识，危机意识，才能更好的在工作中发挥各尽其才的作用。

　　６月２９日上午湖北面试真题

　　7、结合自己的经历，谈谈坚持就会成功这句话。

　　【测评要素】综合分析能力

　　【答案要点】

　　坚持就会成功蕴涵着丰富的哲理，它充分说明了坚持对于成功的重要作用。这句活，对于我们年轻人的成长同样具有深刻的指导和教育意义。坚持就是胜利。如果居里夫人缺乏坚持不懈的精神，她就不会两次获得诺贝尔奖，也不会对人类进步做出那么巨大的贡献。如果不是坚持，伟大的文学家、历史学家司马迁也不会在遭受腐刑的巨大痛苦的条件下完成伟大巨著《史记》，并写出了锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂的警世名言。如果不是坚持，我们的革命前辈们就不会打败帝国主义的入侵，不会建立新中国；如果不是坚持，我们的改革开放也不会取得举世瞩目的伟大成就　

　　作为新时代的政府公务员，我们一定要继承和发扬志士仁人那种认定了目标就绝不放弃的优秀品质，积极响应党和政府的方针政策，坚持全心全意为人民服务的宗旨不动摇，坚持社会主义道路不动摇，坚持改革开放不动摇，认真学习，不断进步，团结同志，尊重领导，为实现建设和谐社会的伟大目标而努力工作。

　　8、近年来大学生都去考村官，有人说大学生当村官是大材小用你是怎么看的？

　　【测评要素】综合分析能力

　　【答案要点】　

　　我们应该充分地看到大学生当村官的积极意义：

　　（１）大学生当村官将会使农村、农民在观念上有一个大的提高和变化。将给农村输入现代化、科学化的新思想、新血液。对推进社会主义新农村建设，快速实现农业现代化具有巨大的促进作用。

　　（２）大学生当村官，将使农村基层干部队伍发生重大转变，也将给党政机关培养后备人才。

　　（３）大学生当村官，将会使农村面貌焕然一新。我国经济发展的最大潜力在农村、农业，农村巨大的潜在市场需要有科学发展观思想的人去开发。

　　（４）大学生当村官，还将会给农村的财务管理带来新变化，同时，也一定程度上减轻了城市大学生的就业压力。

　　不能简单地说大学生当村官是大材小用，时代在进步，人们的思想观念也要更新，不能总抱着老皇历来看待新事物，大学生当村官是时代的需要。一方面，要积极鼓励大学生到农村去，为他们在村官岗位上发挥才干多创造条件；另一方面，对经过几年基层锻炼，有突出成绩的大学生，要因材施用，为他们提供更大的发展空间，不一定非要局限在农村。同时，大学生本人也要端正认识，树立正确的人生观和价值观，树立为人民服务的思想，到祖国最需要的地方去，到最艰苦的地方去接受锻炼，用自己的青春、智慧和汗水，为新农村的建设添砖加瓦。

　　9、有人说环境改变人，也有人说人创造环境，你是怎么认识的？

　　【测评要素】综合分析能力

　　【答案要点】

　　（１）马克思说：人创造了环境，同样，环境也创造了人。　这句话深刻地揭示了人与环境的辩证关系。

　　（２）人一生下来，就受着环境的影响。在环境的影响下，发展着身体，获得一定的生活知识和经验，形成各种思想意识和行为习惯。一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度，都与他所处的社会环境分不开，社会环境是人的身心发展的外部的客观的条件，对人的发展起着一定的制约作用。我国古代教育家荀子说：蓬生麻中，不扶则直；白沙在涅，与之俱黑。故君子居必择乡，游必就土，所以防邪僻而近中正也。董仲舒认为人的品德或仁或鄙，陶冶而成之，不能粹美，有治乱之所生，故不齐也。

　　（３）人是在社会实践的过程中，接受着环境的影响，同时也改造着环境，并在改造环境的过程中改造着自己。环境对人的影响，离不开人的社会实践。人的社会实践对人的发展起着决定性的作用。如果离开了人的实践活动，客观的环境条件没有成为主观的活动对象，那么，再好的客观环境条件，也不会对人的发展起到什么作用。比如，在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路。在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染，成为很有作为的人。

　　（４）我们一定要正确认识人与环境的关系，努力创设良好的环境氛围，努力提高综合素质，使自己成为一个合格的领导和人民拥护的公务员。