幼儿园建设“法治园地”总结
上传者：陈东岳|上传时间：2015-04-21|密次下载
幼儿园建设“法治园地”总结
我园建设“法治园地”总结
青少年法制教育是全民普法教育的基础，抓好青少年法制教育就是抓住了普法教育的根本。以校园法治文化建设为载体，抓好青少年法制教育，使青少年在法治文化的熏陶下健康成长。
（一）结合学科教学进行法制教育。法制教育在常规课程中的渗透。《思想品德》：结合学生的品德修养，采取分散与集中相结合的方式，将法制教育作为重要的教学内容。让学生了解法律是具有强制的行为规范，了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益。挖掘法制教育因素，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。
（二）多方面开辟宣传阵地。充分利用学校的宣传阵地，广泛开展“法治文化进校园”活动。利用校园广播，专设“法制前沿”板块并按时开播。定期张贴法律、法规、案例资料及相关活动照片等，在校阅览室、图书馆内增加法律刊物。每班开设“法制园地”，登载相关法律知识、警言、活动资料；增定一份法制报或相关法制刊物等。
（三）开展“法治文化”专题教育。从学生的认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发，通过开展“法制教育”主题班会、举办法制教育专题报告会或座谈会、举办法制宣传教育图片案例展、向家长发送法制宣传教育材料或邀请法制教育工作者做专题报告、举办“法律伴我成长”征文比赛等，增强学生的法律意识和法治观念，提高法制教育的针对性和实效性。
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