植物描写作文

上传者：郭海燕
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上传时间：2015-04-24
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植物描写作文

词句导引

写形：（）是圆圆的，（）是鸭蛋形的，（）是一串串的。

写色：（）是粉红色的，（）是金黄色的，（）是白色的。

写味：（）是甜甜的，（）是淡淡的，（）酸中带甜的。

（一）描写植物时可以用上修辞手法

1.这种菊花红艳艳的，好像位少女，美丽而又清纯，在几片绿叶的衬托下，显得更加娇嫩活泼、生气勃勃。

2.石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支友好的晨曲。

3.看这朵小花，两片天蓝色的花瓣舒展开来，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像只翩翩起舞的小蝴蝶。练习，根据下面的词句导引，写一段话。

1.牵牛花开，它那（）花朵就像（）正在（）。

2.那高高挺拔的荷叶就像（）正在（）。

3.这两朵牡丹花，一朵昂着头，就像（）另一朵却低着头就像（）。

（二）描写植物可以从外貌特点，生长习性，生长规律，四

季不同的情况，并写出它的精神。

草：生命力顽强野火烧不尽，春风吹又生。竹：坚贞不屈，

松树：

梅花：

有人爱（

还有人爱（

春天

夏天

秋天

冬天

我爱（

（

我的家乡（我爱（）；有人爱（）；而我却最爱（）。家乡的（）是一个（）；有人爱（）；）。），我不仅爱它），更爱它））好地方，闻名遐）

迩的（）就出产在这里。

我的家乡（）适于（）生长，每当（）时节，（）就开始（）。

（）开花了，那（）的花朵（

在（

（

我爱（

（

）。）的时候，它就开始结果实了，它的果实），就像（）味道美极了。）是果中珍品，有很高的（））为家乡作出了很大的贡献（））我不仅爱它（），更爱它）。

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