学生文具消费行为调研报告
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学生文具消费行为调研报告
2006 中国学生文具消费行为调研报告·节选
(广州篇·上)
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
前 言
学生用品的发展方向如何?各地区、各消费层次需要什么样的学生用品?开发哪些学生用品才能满
足市场需要?如何通过开发新产品来发展企业?这是我们企业家感兴趣的话题。为了向学生用品生产企
业提供较确切的市场信息,中国文教体育用品协会学生用品专业委员会、广州文具行业协会组建成项目
组,选择广州开展2006 中国学生文具消费行为调研,并委托广州谊园办公用品有限公司具体实施。
2006 年3-5 月,广州谊园办公用品有限公司投入相当的人力、物力对广州市6 所大专院校、8 所中
学和4 所小学的788 位学生进行了抽样调研。调研采用调查问卷,由专业访问人员通过面对面的形式,
对广州市在校学生进行读录式的访问,从专业的调查数据、统计分析角度得出学生文具消费行为状况与
发展趋势。
项目组在对大量采集数据进行科学处理的基础上,编写了《2006 中国学生文具消费行为调研报告(广
州篇)》(简称:报告),报告分三部分:一、综合情况;二、学生书写用品;三、学生本册。
报告坚持尊重原始数据,科学分析,客观报道。报告图文并茂,有数据、有图表,颇有看点,全文
14 万余字。
报告仅反映广州市2006 年学生文具的消费行为的抽样调研情况,由于调研对象的覆盖面、调研选点
等原因,所反映的数据可能不够全面,仅供参考。
在条件成熟时,我们将继续对北京、上海等地的学生文具消费行为进行调研。
今年是我国“十一五”计划的开局之年,我们祝愿《2006 中国学生文具消费行为调研报告(广州篇)》,
能为企业在“着力打造自主品牌,提高质量,增加品种,满足多样化需求,扩大高端市场份额,巩固和
提高轻纺工业竞争力”中,发挥应有的作用!
2006 年6 月15 日
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