2012年教师个人工作总结

上传者：邱培林
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上传时间：2015-04-24
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2012年教师个人工作总结

教师个人工作总结
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的工作目标。自踏入教育这个工作
岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教
学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：
思想方面：在2012年里我的思想波动是比较大的，通过努力的调整我自己的转变也比较多。
从一开始因为没有晋级和调整工资的原因，我对所有的工作都是一种破罐破摔的思想，什么都不
积极主动地参与，甚至还在背后说着风凉话，抵触的心理非常严重。带着这种思想在工作中我总
认为是多么的不公平，出现任何问题总认为是针对我个人，这种思想严重的影响到了我的正常工
作。从四月份开始的集团的技能练兵开始，我看到同事们都在积极地练习，这种氛围感染了我，
我努力的调整自己的心态，慢慢的开始有了转变，但在工作中仍出现自身对待工作服从分配意识
不够积极主动。正所谓态度决定一切、思想决定行为、奋斗改变命运，在蓝海公司工作一刻都不
能停止奋斗，“以身作则，为人师表”谈何容易，虽说沿路会有风光无限，但未免走得太慢。即
便对工作有过热情，有过冲动，但缺乏思想认识，不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进，这也
只会是踌躇满志却步履维艰。可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教育的坚定
信念与对学生无私的爱，而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚，这也不断提醒、鞭策着
我不能走入教育教学工作的歧途，以免误人子弟造成不可挽回的过失。
教育教学方面：调整好思想后，我在教育教学方面的工作尤其是在2012年的下半年里，我自
己认为工作质量提高了不少。最起码自己知道学习充电的重要性，坚持业务理论学习和业务技能
学习，不断更新教学观念，使自己具有更强的教育教学能力，具有扎实的学科知识和教育理论，
掌握了新的教育教学手段，将理论联系到实际教学工作中。教学工作是学校各项工作的中心，也
是检验一个教师工作成败的关键。具体表现在：
（一）发挥教师的主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握
难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教
训，这也是我在2012年里最认真务实的工作，以前每当教务处要检查教案的时候我总是提前忙忙

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