个人整改措施
个人整改措施 按照党的群众路线教育实践活动要求,对照党章,对照改进作风的要求,通过教育实践活动学习教育,查摆问题、开展批评两个环节的各项活动,认真梳理查找自己在理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题,及产生“四风”问题的根源。为切实解决查摆的问题,加强落实整改,现制定以下整改措施。
(一)针对遵守党的政治纪律方面问题。
具体表现:大局意识不强,在工作中存在单干多配合少的现象,在配合和协调上有差距,同事之间没能形成合力;政治敏锐性不高,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。平时虽然经常学习政治知识,但不够深入,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考;民主集中制贯彻不彻底,在工作中听取意见不够广泛,没有做好集思广益。 整改目标:严格遵守政治纪律,加强政治理论学习,增强全局意识,切实提升履职能力。
整改措施:增强全局意识,积极主动配合同事做好每一项工作,加强政治理论和上级文件精神的学习,提高观察力和分析问题的能力,对有关政策措施要注重原原本本学习,力争吃深吃透;又要联系实际学习,通过深入实际,调查研究,及时发现问题,及时了解教师和学生的迫切需求。
进度安排:立整立改
完成时限:长期坚持
(二)针对在贯彻中央八项规定方面存在的问题。 具体表现:一是在调查研究方面,存在着深入到教师、学生中去次数不多,同学生座谈少的情况。遇到问题,没有解剖问题,没有反复商量讨论,找到困难和矛盾所在去解决问题。二是在厉行节约方面,也有不到位的情况,比如文件材料没有双面打印,水龙头没有关紧等。
整改目标:全面深入联系班主任和学生,探求与班主任、学生有效的沟通方式,认真听取他们的意见和建议;在工作中注意勤俭节约,不随意浪费公家一分一毫。
整改措施:经常深入到学生中去,获取第一手资料和信息。主动跟学生和班主任谈心交流,直接听取他们的意见和建议。平时工作厉行节约,随手关灯,灯水笼头,打印文件材料双面打印等。 进度安排:立整立改
完成时限:长期坚持
(三)针对理论学习不深入,不能做到学用结合的问题。 具体表现:一是学习的自觉性不高,存在为学习而学习现象。学习的自觉性不高,学习的系统性不强,学习效果不佳,理论功底得不到提高。二是学用结合的关系没有处理好。不能科学的运用理论学习成果去指导实际工作,导致理论学习与实际工作脱节。
整改目标: 整改措施: 进度安排:立整立改 完成时限:长期坚持
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