辽宁省心理咨询协会“青苞米”项目讲座

上传者：谭向东
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上传时间：2015-04-15
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辽宁省心理咨询协会“青苞米”项目讲座

为了普及心理学,关注贫困山区孩子们的教育问题,2014年11月14日午时,我们再一次来到了连山关镇中心学校,迎接我们的是一个新的希望。

左雅老师—辽宁省心理咨询协会“青苞米”项目讲座

为了普及心理学，关注贫困山区孩子们的教育问题，2014年11月14日午时，我们再一次来到了连山关镇中心学校，迎接我们的是一个新的希望。这次，我们面对的群体是家长，目标是指导家长怎样和孩子沟通，了解对孩子的教育理念，同时配合学校，家校携手共同培养孩子，使我们的孩子能在健康快乐的环境中成长。

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讲座开始前，与校长的沟通中了解到，由于地处山区，不少孩子的家都住得很远，很多孩子需要住校，也有一些孩子是留守儿童，他们是需要并且渴望这样的心理援助的。就是在这样的情况下，我们没有想到的是，参加家长培训的人数达到80多人，可见，无论贫穷与富贵，父母对子女的爱永远是博大的，对心理教育的渴望是很迫切的，这使我们的小群体更加有了动力。

为了普及心理学,关注贫困山区孩子们的教育问题,2014年11月14日午时,我们再一次来到了连山关镇中心学校,迎接我们的是一个新的希望。

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这次家长培训的主题是《为了孩子的明天》，首先左雅老师用一个简单的撕纸游戏拉开了讲座的帷幕。左雅老师指导家长们将A4大小的纸张对折3次，然后撕掉左上角，然后将纸张旋转90°，再撕掉一角，最后摊开纸张，惊讶的发现，每个人手上的纸形状五花八门。随着课堂上家长们的惊叹声中，左雅老师提出一个问题，为什么一样的指令最后的结果不一样？很多家长积极思考，分享感受，发现每个人的理解不同、思维方式不同、习惯不同，得到的结果也不同，这里就引申出一个理念，虽然班级的孩子同在一个课堂上听着同一个老师讲的课，因为每个人都是不同的，得到的收获也是不同的。看着家长们频频的点头，我想他们在这样的游戏中有了新的感悟和理解吧。

为了普及心理学,关注贫困山区孩子们的教育问题,2014年11月14日午时,我们再一次来到了连山关镇中心学校,迎接我们的是一个新的希望。

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接着进入今天的课件，父母理想中的孩子的未来是什么样子的？很多家长说，学习好，有作为等等，那么怎样才能教育好自己的孩子呢？是否父母心中的期待就是孩子想走的路呢？带着这些疑问，我们进行到下一个题目——如何与孩子进行沟通的问题。左雅老师用通俗易懂的生活小例子告诉大家，请给孩子表达的机会，在家长的世界里，孩子好像一个附属品，家长认为正确的就让孩子去做，而这样的“对的”方式并不是孩子们所需要的，在孩子用情绪或者行为表示抗议的时候，请静下心来听听孩子的想法，请尊重孩子的意见，这样才能让孩子学会独立成长，才能在未来的路上展现出自己的风采。那么目前家长可以做什么呢？很多家长反馈，做好后勤工作，给予孩子一个好的家庭氛围，以身作则，起到一个督促的作用，而不是控制。家长就在这样一问一答中领会到了教育的方法。左雅老师继续讲述了家庭功能的重要性，对于一个孩子来说，家庭是最早接触并与之互动的第一个环境，夫妻间只有高亲密、低冲突的氛围中，孩子才能感受到安全感，父母的冲突是阻碍儿童身心健康的杀手。并且还向家长传授了一些方法，用换位思考的例子，让大家感受到，孩子也需要陪伴，学习的时候父母的陪伴是最大的动力，那我们的孩子学习成绩就会有所提高。对待孩子要勤问“为什么”，不能否认孩子，责罚、辱骂孩子，要懂得尊重孩子。双方可以协商一个家庭规则，让孩子懂得遵守规则，同时也懂得遵守自己的承诺，这样才能培养出一个高自尊的孩子。左雅老师还提出了十个建议：1、爱孩子。2、别敷衍孩子。3、合理的家规。4、鼓励尝试。（以德威克老师的四次测试为例，鼓励要注意方法，针对性的夸赞。）5、允许犯错。

6、及时祝贺和赞赏。7、倾听。8、切勿攀比。9、献出同情心。10、多鼓励，少表扬。条理清晰，举例合理，通俗易懂，使讲座达到了预期效果。

为了普及心理学,关注贫困山区孩子们的教育问题,2014年11月14日午时,我们再一次来到了连山关镇中心学校,迎接我们的是一个新的希望。

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由于时间关系，讲座的内容没有全部完成。最后一部分是答疑时间，左雅老师对提出

问题的家长进行答疑，在这个交流过程中，左雅老师回应及时、适度，让家长多理解孩子，看到孩子身上的闪光点，并给予一些指导意见，家长都表示很接受。课后，有好几位家长和左雅老师进一步交流，左雅老师悉心回答问题，给了大家一个满意的答卷。这次热情而生动的讲座，给家长们带来了许多心理上的教育理念，希望在未来教育的道路上，能看到孩子们快乐的成长，家校合作，共筑和谐的明天！