一年级下册语文教案_0
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一年级下册语文教案_0
一年级下册语文教案
- 语文教案 一年级下册 董 密 二00 二年春 - 1 -
识字1
教学目标：
1．通过本课学习，了解春天给一些景物带来的变化，认识春天的特征，从而激发学生对
大自然的热爱之情。
2．认识"万、复"等13 个生字。会写"万、丁"等5 个字。
3.朗读词串，积累词汇。留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。
教学重点：主动识字，把识字和看图、学词结合起来，和生活结合起来。
教学难点：字在田字格中摆放美观、工整。
教学用具：电脑、课件、实物投影、带田字格黑板
教 学 准 备 ： 录 音 （ 流 水 声 、 鸟 叫 声 ） 、 根 据 课 文
- 2 -
五、总结全文，延伸拓展 1.小朋友，春光明媚，鸟语花香，春天多美呀，难怪古人说"
一年之 计在于春"。希望小朋友珍惜春天美好的时光，好好学习，将来为我们的祖国
增光添彩。 六、分析字形，指导书写 1．观察字形，发现字的特点。 2．书空，注意笔顺，
老师范写，生看清笔画的位置。 3．仿影、临写。巡视指导。 七、实践活动 说一说：你听
到春天的声音了吗？你看见春天的色彩了吗？ 画一画：将你眼中的春天画下来，并给她取
个好听的名字。 找一找：春天在哪里？
1、 柳树醒了
学习目标
1、认识“醒、雷”等8 个生字，会写“说、话”等6 个字。
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、能在读中感语春天的美丽，在观察中发现春天里事物的变化。
教学重点、难点
1、识字写字。
2、能在读中感悟春天的美丽，发现春天里事物的变化。
教学准备
1、学生准备春天的图画。
2、多媒体课件。
教学流程
一、展示作品，导入新课
春天来了，万物复苏，大自然都有些什么变化呢？老师请小朋友去找春天，画春天，你们
都做了吗？
1、请把你画的春天展示给小组里的伙伴看看吧！
2、合班交流，展示优秀作品贴在黑板上。
3、老师这儿也有一幅美丽的春天的图画，想看看吗？
（课件展示课文中的插图，音乐声中一个特写镜头：小柳树睁开了眼睛。）
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