会议制定第二期作战指导方针是:“国军应以
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会议制定第二期作战指导方针是:“国军应以
第五章 全民族抗战的兴起
抗日战争的最后胜利(14 学时)
(教学目的和要求:)
通过本章的讲述,使学生了解日寇侵华的暴行和中国人民不屈不挠的英勇斗争精神,正
确认识正面战场和敌后战场的历史地位,进一步掌握党的新民主义革命理论,深刻领会抗战
胜利的伟大历史意义和经验教训。
(教学建议:)
本章重点讲述日寇的暴行和中国人民的英勇斗争精神,增强学生的民族意识和爱国主义
观念。这个时期中共的新民主主义革命理论在《毛泽东思想概论》课中已有论述,应避免重
复,主要辅导学生进一步学习毛泽东的《新民主主义论》等文章,以加深理解。可组织学生
对抗战的领导权等问题开展课堂讨论,同时观着《南京大屠杀》、《血战台儿庄》、《地雷战》、
《地道战》等影片。
一.全民族抗战的爆发和抗日民族统一战线的正式建立(2 学时)
(教学目的与要求:)通过本节内容的讲授,使学生了解全民族抗战的爆发和抗日民族统一战
线的正式形成。
(教学重点:)1.卢沟桥事变和全民族抗战的爆发。
2.抗日民族统一战线正式形成的标志和意义。
(教学难点:)抗日民族统一战线的特点。
(授课内容:)
1.“七七”卢沟桥事变和全民族抗战的兴起
1936.2.26 日本少数少壮派法西斯青年军官发动军事政变,确立了以广田弘毅为首的军
部法西斯统治。8.7 广田内阁召开五相(首相、陆相、海相、外相、藏相—管财政)会议,
通过了军部要求的《国策基准》,制订了“南攻南洋群岛,北攻西伯利亚”,“中间突破,先打
中国”的侵略计划。据此,日本加强了全面侵华战争的准备。
在经济上,大力推行经济军事化,使以军事工业为主的重工业得到急剧发展。30 年日本
工业生产总值中,轻工业占62%,重工业占38%,到37 年,轻工业占42%,重工业占58%。
军火工业发展更快,31 年日本陆海军武器生产总额为0.868 亿日元,37 年为7.815 亿日元。
军事上,大规模扩军备战,37 年直接军费为13.6 亿日元,占当年国家预算的49%,到七七
事变时,日本的陆军兵力增至45 万人,海军四个舰队,陆海军航空兵91 个中队,2600 架飞
机,还有12 万伪军。在政治思想上,大力宣传法西斯主义,为其大规模侵略中国制造舆论,
说侵华是为了解决“日本人口过剩”,“天然资源缺乏”,是为了“帮助中国开发”,建立大东
亚共荣圈。
1937.6 底,受世界经济危机的困扰,广田内阁垮台,近卫文磨组阁。近卫上台后立即采
纳关东军参谋长东条英机的意见,将对华政策由蚕食(局部战争)转变为全面侵华战争,以
此来摆脱日本的困境。据此,日本参谋本部制定的1937 年对华作战计划中,准备以14 个师
团的兵力
,占领华北、华中、华南地区,一举灭亡中国。同时,陆军首脑会议决定,立即从
国内出兵,向中国发动进攻,这得到了天皇和内阁的同意。
从37 年上半年起,日不断调兵遣将,加紧战争准备。它从东、西、北三面包围了北平,
只剩下北平西南横跨永定河的交通要道卢沟桥。日军决定占领此桥,以封闭北平的南大门,
孤立平、津,使国民党华北当局不战而降。
为占领卢沟桥,1937.6 后,驻扎在丰台的日军几乎天天进行挑衅性军事演习。7.7 晚,
驻丰台的日军第一联队三大队在卢沟桥北进行以该桥为攻击目标的军事演习。演习快结束时,
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