教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 初中教育> 其它课程> 《三国鼎立》教学设计

《三国鼎立》教学设计

上传者:罗宇华
|
上传时间:2015-04-28
|
次下载

《三国鼎立》教学设计

《三国鼎立》教学设计

文安职教中心 许克美

一、教材内容分析

《三国鼎立》一课是本册第四单元第一课,主要介绍了国家从分裂到局部统一的过渡时期的历史。本课涉及的三国鼎立一段史实是东汉末年军阀割据混战的必然结果,它的形成,实现了几个大范围的局部统一,是历史的一大进步,也是历史发展的必然趋势。三国鼎立局面的形成为之后我们学习“西晋的统一”奠定了基础,因而成为了从东汉末年分裂割据走向全国统一过渡过程中的关键一环,起着重要的历史作用。

二、学情分析

本课内容的学习对象是初一学生。由于特殊的年龄阶段,学生显著的心理特征表现为抽象思维能力较弱,对历史人物的认识呈现出单一和片面的特点,同时学生对三国时期的历史人物有着不同程度的了解,学习兴趣会很高。

三、教学目标

根据初中历史《课程标准》、教材内容和学生实际,设计本课的导学目标为:

①知识与能力目标:知道官渡之战和赤壁之战,三国鼎立的局面;了解曹操统一北方和 三国鼎立局面的形成,以及三国经济发展概况;分析探讨曹操统一北方的原因,赤壁 之战曹操失败的原因。

②过程与方法:通过情境创设、气氛烘托让学生体验、感悟历史。通过课前预习, 培养 学生自主探究的学习能力。通过讨论等方式,培养学生交流的能力。

③情感态度和价值观:使学生认识三国鼎立局面的形成,是由分裂割据走向局部统一, 由混战趋向相对稳定的过程,这是历史的进步。

四、教学重难点:

重点:曹操统一北方、赤壁之战。

难点:曹操统一北方、正确认识三国鼎立的历史的进步。

1

五、导学策略设计

1.策略依据:导学策略是教师针对特定的对象,为了完成一定的导学目标而采用的方 法和 手段。根据新课标理念,教师与学生在双边活动中处于双主体地位,教师扮演 着帮助学生学习和活动的促进者、组织者的角色,起着引导学生主动学习的作用。 针对历史学科的自身特点、本课的内容和学生的生理心理特点,依据“自主合作探 究”的理念,采取情境烘托、设疑讨论导学等方法,借助多媒体课件,使学生主动 参与、乐于探究,从而圆满完成导学任务。

2.导学方法

①情境法:有利于直接获得感性认识,快速进入角色,充分调动学生的和积极性, 培养学生的兴趣。

②讨论法:结合学生的实际,精心设计课堂提问,注意问题的启发性、针对性、活泼 性和层次性,激发学生学习的兴趣,引导和控制学生的心理意向。

③其他方法:阅读指导法、练习法等。

3.导学手段:为更好地实现导学目标,采用多媒体课件辅助教学——便于学生直观理 解,增强信息量(充分集合文字、相关图片和影像资料),同时可以营造 情境氛围作为学生活动的补充。

六、自主领悟指导

老师教得好,不如学生学得好,“教”是为了学生的“学”。在教育改革的今天,对学生 进行学法上的指导尤为必要。学法指导包括课前预习指导、课堂活动指导和课后迁移巩固。通过课前预习指导,引导学生分析曹操统一北方的原因、两次战役曹操一胜一败的原因,归纳三国为发展经济而采取的措施,课堂上以活动为载体,充分利用情境创设、问题讨论等方式,让学生积极动脑、动口、动手。课后通过反馈练习和拓展延伸的问题引导学生扩展思维。

2

七、教学过程:

内容需要下载文档才能查看

3

八、整合建构(采用图示法,有助于学生对知识的理解和巩固)

内容需要下载文档才能查看

内容需要下载文档才能查看

4

内容需要下载文档才能查看

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

下载文档

热门试卷

2016年四川省内江市中考化学试卷
广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
2017年六年级(上)数学期末考试卷
2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考​高三英语试卷
山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷

网友关注

广东省药学
【最新word论文】开展全方位儿科药学服务【药学专业论文】
对临床药学焦点问题的认识 ppt课件
胆结石病人的饮食禁忌
药学实验教学规划与发展思路
[整理版]试验心思学经典课件——心思学研究方法
[指南]21妇产科学温习题
神经症患者心理求助行为的实证研究.pdf
网络低 俗事件及其受众心理研究——以“犀利哥”事件为例
中医养生瞄准高收入群体 有人花7000出国看中医
z第二届国际中医养生技术交流会议在保定召开
剖宫产后并发急性心衰12例临床分析
.北京向海外推出中医养生游
案例教学在耳鼻咽喉科临床护理教学中的应用
对大学生心理健康与体育教育干预的研究 Research of university students? mental health and intervening of P.E
《乐记》中的音乐教育心理现象研究
加强药学服务质量促进医院合理用药摘自www.geyana.com
[指南]《妇产科学》试卷(09 )
.银发族成秋季游主力军 秋季兴起“中医养生游”
.泗洪县启动国家中医养生保健素养监测项目工作
风湿病在耳鼻咽喉器官系统的表现
【最新word论文】医院门诊药房药学服务质量浅析【医学专业论文】
抗菌药物临床应用管理办法8712658
中医养生oem加工
中医心理疗法和森田疗法比较の研究
【最新word论文】对我国药学服务状况的思考【药学专业论文】
耳鼻咽喉头颈外科学临床教学改革初探
2004年国家级继续医学教育项目表(眼、耳鼻喉学科)
小学心理健康教育途径与方法的研究
慢性心衰的药物治疗

网友关注视频

【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,江苏省
三年级英语单词记忆下册(沪教版)第一二单元复习
小学英语单词
苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》
冀教版小学数学二年级下册1
【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,湖北省
苏科版数学七年级下册7.2《探索平行线的性质》
青岛版教材五年级下册第四单元(走进军营——方向与位置)用数对确定位置(一等奖)
【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示
外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit1
冀教版英语三年级下册第二课
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 2
冀教版小学数学二年级下册第二单元《余数和除数的关系》
外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit1
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 8
【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 7
8.练习八_第一课时(特等奖)(苏教版三年级上册)_T142692
沪教版八年级下册数学练习册21.3(3)分式方程P17
外研版八年级英语下学期 Module3
8.对剪花样_第一课时(二等奖)(冀美版二年级上册)_T515402
3月2日小学二年级数学下册(数一数)
二年级下册数学第一课
沪教版八年级下册数学练习册20.4(2)一次函数的应用2P8
【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
冀教版小学英语五年级下册lesson2教学视频(2)
第8课 对称剪纸_第一课时(二等奖)(沪书画版二年级上册)_T3784187
沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 10
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 3
冀教版小学英语四年级下册Lesson2授课视频