2009级电子信息工程专业毕业实习方案
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2009级电子信息工程专业毕业实习方案
20__级电子信息工程专业毕业实习方案
专业实习是高等院校工科专业教学过程的组成部分，是贯彻党的教育方针、加强理论与实际结合的实践性教学环节。实习对培养学生运用知识的能力、拓宽知识面、确立实事求是的科学态度和解决工程实践能力等方面都是十分重要的。
一、实习目的与要求
专业实习旨在理论联系实际，它是高等学校教学过程的重要环节。其目的是为了印证和检验学生所学的专业知识和技能，通过对工作岗位的适应性训练，使学生了解社会、接触实际，增强群众观点、劳动观点和社会主义事业心、责任感，增强素质，提高专业思想认识。使学生获取本专业初步的实际知识，培养初步的独立工作能力和专业技能。使学生在思想上、业务上得到全面的锻炼。
二、实习工作的组织领导
1、实习领导小组
组长：
组员：
2、实习领导小组的职责
（1）和实习单位一起制订毕业实习的实习内容；
（2）做好专业实习的组织与动员工作，对学生完成专业实习任务质量方面提出明确要求；
（3）选派政治思想好、业务水平较高、教学经验丰富并有一定组织能力的本系教师担任实习生的实习指导教师，负责定期与实习生取得联系，了解实习生的实习情况，帮助实习生解决在实习过程中遇到的困难和问题，并负责实习生的思想、业务指导与管理工作；
（4）负责实习汇报与实习成绩综合评定工作。
三、实习内容与方法
1、实习内容
（1）了解实习单位管理体制、组织机构及其运行机制；
（2）了解实习单位电子信息类工程技术领域内各类电子设备与系统工程项目概况
（3）参与并熟悉电子设备与系统的研究设计、应用和开发制造等工作过程；
（4）参与实习单位所安排的生产、管理、策划、营销等具体的岗位工作；
（5）严格恪守实习单位纪律和实习单位的规章制度；
（6）认真记录实习内容，写好实习日记。
2、实习方法
（1）专题讲课
由实践经验丰富的工程技术人员和管理人员作专题讲课。
（2）现场教学
由实践经验丰富的工程技术人员示范操作、讲解实践内容。
（3）岗位实习
在具体的工作岗位上实习。
四、实习时间和场所
1、实习时间：2013年4月8日至2013年4月19日，共2周；
2、实习地点：
五、实习成绩考核
1、考核内容：包括实习任务完成度、实习报告、实习小组意见、实习单位评定成绩、实习考勤记录等。
2、考核成绩：分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
3、考核成绩评定方法：由实习领导小组组织，根据实习期间表现、实习报告质量、实习日志质量综合评分。
信息工程系
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