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一般现在时的概念

上传者:金长善
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上传时间:2015-04-29
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一般现在时的概念

一般现在时的概念

一般现在时的概念

时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中生在实际运用时,往往对时态问题倍加棘手,下面我就浅谈一下初中英语中的第一种时态,也是最重要的时态一般现在时的复习方法,教师在复习一般现在时时,可从一下几方面入手。

一、一般现在时的概念

1.一般现在时表示经常性习惯性发生的动作,常与时间状语always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等连用,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如:She always goes to school by bike.她总是骑自行车去学校。I play basketball every day.我每天都打篮球。It seldom rains here .这儿很少下雨。这一概念在英语考试中往往出现在一个句子中有一般现在时的时间状语,让学生判断所用时态,如:用动词的正确形式填空He always (watch) TV on weekends. 和选择题 The boy often to school by bus. A. go B. goes C. going ,教师在讲到这个概念时可举这方面的例子给学生做,以

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加深对这一语法的掌握。

2.一般现在时还可用于表示现在的状态和主语具备的性格和能力。这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态",其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。如: He can speak five foreign languages .他能说五种外语。She majors in music .她主修音乐。That is a beautiful city .那是座美丽的城市。All my family love football .我全家人都喜欢足球。 My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。这一概念常用于考查学生的书面表达.

3、陈述客观事实、客观真理。

顾名思义,客观的情况是"没有时间概念"的;也"不会在意动作进行的状态"。例如: The sun rises in the east .日出东方。 The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。 Ten minus two is eight.十减二等于八。 Light travels faster than sound .光的速度比声音的速度快。 The United States lies by the west coast of the Pacific Ocean. 美国位于太平洋西岸。 这一表示常用于判断题和选择题中,它会用个种时态迷惑学生,让

一般现在时的概念

学生无从下笔,从而判断错误或选择错误,如:The teacher said that The sun in the east. A. rises B. rising C. rose ,教师在复习时可以做有这方面的题目,加以巩固练习。

4、 根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如: I'll tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。 If you take the job , they will talk with you in greater details. 如果你接受这份工作,他们将和你谈谈细节。 除表示时间和条件的状语从句外,表示让步、相似、比例的从句也必须用一般现在时表示将来。如:

I’ll follow him wherever he goes. 他去哪儿,我就跟着去哪儿。

whatever you say, I won’t pay. 无论你说什么,我都不会付钱。

Whether we help him or not, he will fail. 无论我们

一般现在时的概念

帮他与否,他都会失败。

I’ll have a good time whether I win or lose. 赢也好,输也好,我都将会玩好。

The more you eat, the fatter you will become. 你吃得越多就会越胖。

在中考中运用这一规定出题的机率比较多,往往出题时都是主句将来时态已经给出,让你用动词填从句的空,或选择一句恰当的从句进行搭配,使其完整,如:If it ,I will play basketball with my friends tomorrow.

A. not rain B. doesn’t rain C. won’t rain. 所以教师在讲到这一规定时应多用句子举例说明。

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