偶像与榜样培训体会
偶像变榜样
今天听取了程校长关于偶像与榜样转化的思考的讲座，对我触动很大。思考自我，我的偶像由最初的体育明星、影星，到目前的商业人物。更多关注的是他们的光鲜靓丽的一面，看到的是他们的成功，而没有注意到他们成功背后的心酸努力，没有注意到他们身上的那些优秀品质。马云曾经是一名英语教师，王健林曾经是一名军人，如今能够成功靠的是不断超越自我的品质。
思考学生，五年级的小学生对偶像的认识更加片面。当下谁最出名，谁长的好看，谁最搞笑就喜欢谁。是一种盲目的、随众的崇拜。 我觉得，作为教师应该让学生知道，明星也是人不是神，我们要用他们的优点来弥补我们的不足，学习他们好的一面，让“追星”这个话题不要只谈论美貌及衣着，而是要学习他们好的品质与精神。
思考教育，我们可以把偶像变榜样。利用偶像对孩子的吸引力，合理的引导孩子发现并学习偶像身上的优秀品质。我们可以组织有关偶像的班队会，可以和学生沟通偶像的成长经历。让学生从心里认可优秀品质，催生出积极的信念，使其成为学习的榜样。
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