阿基米德原理
姚王庄中学 八 年级 物理 学科学教案
主备人： 审核 ： 授课人：郭敬红 授课时间：
学生姓名： 班级： 小组：
课题 阿基米德原理 课型 新授 课时
学案
编号
【学习目标】知识与技能：阿基米德原理的内容是什么？公式是什么？能运用阿基米德原理解决一些
简单的问题。
【学习重点】理解阿基米德原理。用弹簧测力计探究浮力的大小
【学习难点】应用阿基米德原理解答有关浮力问题。
教师二次
备课栏
学 习 过 程 学生笔记栏
【复习旧知】
【自主学习】
阿基米德原理的内容和公式是什么？（先独立完成，再有组长组
织完成这一部分内容）
【合作探究】
引入新课
实验一：每组分发一块大小相等的橡皮泥（当众分发，
增加可信度），给大家3－5 分钟的时间，利用橡皮泥做一条
小船，看哪一组的船装“货物”最多“货物”是规格相同的钉子。
问 为什么货物有多有少呢？
浮力的大小与什么有关呢？我们进行
实验二：请同学们拿出桌面上的装满水的溢水杯，将未带盖
容器慢慢的压入入水中，同时将另一容器放在溢水
杯杯口，
感受手掌受力变化。（示范表演）
问 往下压时你手的感觉
这是什么力
慢慢向下压手的感觉，说明力的变化
通过观察你的杯子，浮力的大小可能和什么因素有关呢，
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