阿基米德原理
姚王庄中学 八 年级 物理 学科学教案
主备人: 审核 : 授课人:郭敬红 授课时间:
学生姓名: 班级: 小组:
课题 阿基米德原理 课型 新授 课时
学案
编号
【学习目标】知识与技能:阿基米德原理的内容是什么?公式是什么?能运用阿基米德原理解决一些
简单的问题。
【学习重点】理解阿基米德原理。用弹簧测力计探究浮力的大小
【学习难点】应用阿基米德原理解答有关浮力问题。
教师二次
备课栏
学 习 过 程 学生笔记栏
【复习旧知】
【自主学习】
阿基米德原理的内容和公式是什么?(先独立完成,再有组长组
织完成这一部分内容)
【合作探究】
引入新课
实验一:每组分发一块大小相等的橡皮泥(当众分发,
增加可信度),给大家3-5 分钟的时间,利用橡皮泥做一条
小船,看哪一组的船装“货物”最多“货物”是规格相同的钉子。
问 为什么货物有多有少呢?
浮力的大小与什么有关呢?我们进行
实验二:请同学们拿出桌面上的装满水的溢水杯,将未带盖
容器慢慢的压入入水中,同时将另一容器放在溢水
杯杯口,
感受手掌受力变化。(示范表演)
问 往下压时你手的感觉
这是什么力
慢慢向下压手的感觉,说明力的变化
通过观察你的杯子,浮力的大小可能和什么因素有关呢,
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