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社区康复课程实验教学大纲

上传者:林怡
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上传时间:2015-05-04
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社区康复课程实验教学大纲

《社区康复》课程实验教学大纲

课程名称:社区康复

课程类别:专业基础课

课程性质:必修

授课对象:康复专业

实训学时:6

教材名称:《社区康复》 人民卫生出版社 主编:罗治安 张慧

一、 实验课程的性质

社区康复是介绍如何对残疾者、慢性病患者及老年人进行护理和康复功能训练,预防既发残疾,减轻残疾的影响,以达到全面康复的目标,使他们重返社会的一门课程。其内容主要包括康复医学及康复护理的概念、基础护理的基本技术、康复护理的基本治疗技术、常用康复器的使用和护理、常见疾病的康复护理等。本课程的任务是使学生树立起以患者为中心的指导思想,了解康复医学及康复护理的基本理论和基本知识,熟练掌握基础护理的常规操作和康复护理的基本操作技能。是学生具备初步开展社区康复护理服务和继续学习的能力。

二、 实验教学的主要内容和要求

《康复治疗技术》实验项目与学时分配

内容需要下载文档才能查看

一、 脑瘁中社区康复方法

实验目的:掌握偏瘫患者的社区康复方法

实验时数:2

实验内容:(1)床上训练

(2)坐位训练

(3)站立训练

(4)步行训练

(5)日常生活活动能力训练

实验方法和手段:教师示范、学生分组训练、教师组间巡查并指导讲解、学生示范

二、 脊髓损伤社区康复方法

实验目的:掌握脊髓损伤患者社区康复方法

实验时数:2

实验内容:(1)颈髓损伤社区康复方法

(2)胸髓损伤社区康复方法

(3)腰髓损伤社区康复方法

实验方法和手段:教师示范、学生分组训练、教师组间巡查并指导讲解、学生示范

三、 脑性瘫痪的社区康复方法

实验目的:掌握脑性瘫痪的社区康复方法

实验时数:2

实验内容:(1)头部控制训练

(2)翻身、坐起训练

(3)坐位训练

(4)爬行训练

(5)膝立位训练

(6)异常姿势控制的训练

实验方法和手段:教师示范、学生分组训练、教师组间巡查并指导讲解、学生示范

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