社区康复课程实验教学大纲
上传者：林怡|上传时间：2015-05-04|密次下载
社区康复课程实验教学大纲
《社区康复》课程实验教学大纲
课程名称：社区康复
课程类别：专业基础课
课程性质：必修
授课对象：康复专业
实训学时：6
教材名称：《社区康复》 人民卫生出版社 主编：罗治安 张慧
一、 实验课程的性质
社区康复是介绍如何对残疾者、慢性病患者及老年人进行护理和康复功能训练，预防既发残疾，减轻残疾的影响，以达到全面康复的目标，使他们重返社会的一门课程。其内容主要包括康复医学及康复护理的概念、基础护理的基本技术、康复护理的基本治疗技术、常用康复器的使用和护理、常见疾病的康复护理等。本课程的任务是使学生树立起以患者为中心的指导思想，了解康复医学及康复护理的基本理论和基本知识，熟练掌握基础护理的常规操作和康复护理的基本操作技能。是学生具备初步开展社区康复护理服务和继续学习的能力。
二、 实验教学的主要内容和要求
《康复治疗技术》实验项目与学时分配
内容需要下载文档才能查看一、 脑瘁中社区康复方法
实验目的：掌握偏瘫患者的社区康复方法
实验时数：2
实验内容：（1）床上训练
（2）坐位训练
（3）站立训练
（4）步行训练
（5）日常生活活动能力训练
实验方法和手段：教师示范、学生分组训练、教师组间巡查并指导讲解、学生示范
二、 脊髓损伤社区康复方法
实验目的：掌握脊髓损伤患者社区康复方法
实验时数：2
实验内容：（1）颈髓损伤社区康复方法
（2）胸髓损伤社区康复方法
（3）腰髓损伤社区康复方法
实验方法和手段：教师示范、学生分组训练、教师组间巡查并指导讲解、学生示范
三、 脑性瘫痪的社区康复方法
实验目的：掌握脑性瘫痪的社区康复方法
实验时数：2
实验内容：（1）头部控制训练
（2）翻身、坐起训练
（3）坐位训练
（4）爬行训练
（5）膝立位训练
（6）异常姿势控制的训练
实验方法和手段：教师示范、学生分组训练、教师组间巡查并指导讲解、学生示范
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