2014级职业生涯规划课结课通知 (1)
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2014级职业生涯规划课结课通知 (1)
关于2014级职业规划课结课要求的通知
《职业规划》课将于第八周（4月27日—30日）正式结课，现将结课相关工作要求通知如下：
1. 考核方式：以考查形式进行。
结课作业要求：
（1）学生上交一份职业生涯规划书。
（2）不少于2000字，手写，统一使用稿纸。
（3）加封面：居中位置写文章题目，右下角注明姓名、专业、班级、学号、联系方式等。
（4）收取作业时间5月5日。
2.参考材料：
职业规划课作业模板
职业生涯规划书模板
职业生涯规划书内容：
一、封面
1.图片设计
2.标题
3.班级、学号、姓名、专业等个人信息；
二、扉页
1.个人基本资料
姓名：xxx
性别：x
出生日期：xx
系部及专业:
联系电话: xxxxxxxxxxx
E-MAIL：xxxxxxxxxxxxxxx
2.计划书基本概况
规划年限、年龄跨度、起止时间、目标介绍等
三、卷首语
四、目录
一. 自我分析
1.1 职业兴趣
1.2职业能力
1.3 个人特质
五、正文 1.4职业价值观 1.5 360度评估 1.6 自我认知小结 二. 职业分析 2.1社会环境分析 2.1.1家庭环境分析 2.1.2学校环境分析 2.1.3其它外部环境分析2.2目标职业环境分析 2.2.1行业分析 2.2.2企业分析 2.2.3岗位分析 2.2.4地域分析 2.3职业认知小结 三. 职业定位 3.1 SWOT分析 3.2职业目标 3.3职业发展路径 3.4具体路径 四. 计划实施 4.1计划一览表 4.2具体实施计划 五. 评估调整 5.1评估的内容 5.2评估的时间 5.3备选规划方案 六 结束语
一、自我分析
结合XX人才测评报告以及XX等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
（一）职业兴趣——喜欢干什么；霍兰德
我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是XX型（X分）、XX型（X分）和XX型（X分）。这一职业兴趣类型的具体情况是……
（二）职业能力——能够干什么；MBTI
我的人才素质测评报告结果显示，XX能力得分较高（X分），XX能力得分较低（X分）。我的具体情况是……
（三）个人特质——适合干什么；
我的人才素质测评报告结果显示我的气质……，我的性格特征……
（四）职业价值观——最看重什么；
我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向（X分）、XX取向（X分）和XX取向（X分）具体内容是……
（五）360度评估结果：
自我分析小结：
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2、学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践经验等
3、其它外部社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
4、职业环境分析
? 行业分析
（如XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析）
? 岗位分析
（如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）
? 企业分析
（如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）
? 地域分析
（如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）
职业分析小结：
三、职业定位
综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职
内容需要下载文档才能查看四、计划实施
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看
详细执行计划如下：
本人现正就读大学（研究生）x年级，我的大学计划是……
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容：
? 职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直……，那
么我将……
? 职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，
我就……
? 实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果……，我就…… ? 其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的
及时评估）
2、评估的时间：
一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 六、结束语
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